对捐书人的感谢函3篇.docx

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对捐书人的感谢函(3篇)

对捐书人的感谢函(精选3篇)

对捐书人的感谢函篇1

尊敬的成都市天鑫洋有限责任公司的各位领导、各位员工:你们好!

首先擂鼓八一中学全体师生向你们表示由衷的敬意和真挚的感谢!感谢你们书香永存,惠泽千秋的捐赠义举!

高尔基说书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师,一个民族的文明史是一部阅读史,一个人的成长史也是一部阅读史!书籍是孩子们最亲密的朋友,是他们了解外界的窗口,是伴随他们成长的良师益友。地处边远农村的羌族孩子更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。

当我们收到你们捐赠的《马识途文集》、《没有硝烟的战争》、《铭记在心的人》等一系列书籍时,我们全体师生都无比的喜悦和激动,要知道,书籍可以让孩子们在知识的海洋遨游,在未来的舞台的上舞蹈!人能走远,因有智慧指引,智慧结晶于书籍。当孩子们手捧书籍,在精神的殿堂行走时,是无比的幸福与美好的!

所以你们捐赠的不仅仅是书籍,是对知识、对文化的肯

定,是对羌乡孩子的殷切期望和无限鼓励,是对农村孩子的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成!

把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到把阳光洒进我们每一个孩子的心里。

因为你们,我们农村孩子的世界更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们擂鼓八一中学做客。

对捐书人的感谢函篇2

尊敬的领导:

伟大的莎士比亚说过书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书是我们最亲密的朋友,是我们了解外界的窗口。农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。

当我们收到北京商务印书馆《新华字典》捐来的字典时,同学们如同沉浸在节日的快乐里。要知道,一本字典,对他们来说是何等贵重!有了这本字典,可以在知识的海洋遨游,有了这本字典,可以在未来的舞台的上舞蹈。平日学生会在语文课上会字典查阅生字的读音和部首,查阅字词以及词语的意思。还会在别的学科中把字典当做宝贝一样用来查阅一个个未知的字符。当她们攻克了生字的难关,小脸上会出现灿烂的笑容。人能走远,因有智慧指引,智慧结晶于书籍。当学生用手中的字典在书籍的殿堂行走时,是无比的骄傲与自豪,而这本小小的字典就是他们走向成功的钥匙。

家长在知道你们向学校捐助的字典后,他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍十里八乡。有些家长给学生的字典包上了精致的封皮,有些家长帮孩子在字典上大大的写上孩子的名字,好像害怕它会消失不见。家长和我们在校的每位老师一样,怀着一颗感恩的心,向你们表示真诚的感谢。受人滴水之恩当以涌泉相报,你们的义举感动着全校师生,我们无以为报,感谢你们改变农村孩子们用字典难,用新字典更难的窘境。感谢你们及时满足孩子们精神食粮的渴求,感谢你们重新点燃孩子们遨游知识海洋的热情。

你们不但捐出了书籍,而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村学生的一片爱心。我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们心中充满无限的感激。学生有了字典,学校组织学生进行了查字典活动的比赛。学生们会把课文和课外读物中通过查自己记住的生字进行积累,然后比一比谁通过查字典认识的生字最多。学校还培养学生平时字词不会用字典的好习惯,以及在日常生活中遇到难字,繁字随时去取出字典查阅。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到把阳光洒进我们每一个孩子的心里。

因为你们,我们农村的孩子才会生活得更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们光彩小学做客。

对捐书人的感谢函篇3

尊敬的潘先生:

您好!

__县__镇__小学全体师生向您致以最诚挚的问候和谢意!您捐赠的价值3418.20元的709册图书我们已经收到,且已经编号、造册,进行专柜管理并为师生开放使用。

是您,在我校图书资源不足情况下给我们雪中送炭,我相信,这些书籍会充实学生的课余生活,丰富知识,增长才干,对于提高学生的阅读能力和写作水平都能起到很大的促进作用

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