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无领导小组讨论话题举例

第一类：资源占用问题

讨论题1

资料介绍：

假设你是你们公司的报酬委员会的部门代表，代表的是其中的一个部门，现在公司决定将一笔特殊的奖金授予工作表现出色的员工。公司的五个部门各自推荐了一名候选人。这笔奖金的数量是10000元人民币。虽然你希望所有的候选人都能得到这笔特殊的奖金，因为他们的表现都非常优秀，但公司的利益并不允许你这样做。这笔奖金只能授予一等奖一人，奖金5000元；二等奖二人，奖金各2500元。

你会得到一份关于你所代表的部门的候选人的事迹与年薪状况，以及其他一些材料，并且你已经和他的主管谈过，得知他是有资格获得这笔奖金的。在委员会的讨论中你的任务是代表你的候选人去争取更多的奖金，同时帮助报酬委员会做出最合理的奖金分配方案。

委员会中的其他人也同样代表他们所在的部门，会努力为他们所代表的部门候选人争取尽可能多的奖金。在讨论开始之前，有5分钟的熟悉材，然后有40分钟的时间用于讨论。在讨论结束时，必须要拿出一个一致性的建议，否则，任何人都将无法得到这笔奖金。你的目标是：

（1）、为你的候选人争取尽可能多的奖金。

（2）、帮助委员会做出最合理的奖金分配的决定。

（3）、讨论结束时，本小组最终形成一致的解决方案。

第二类：排序问题

讨论题1

背景资料介绍：

假设你处于如下危及的状况，现在请你将这15件物品按照对生存的重要性从1-15的顺序排列出来，并阐述你的理由。并经行相关的讨论，对这15种物品的重要性的排序达成一致性的建议。

要求：

（1）、首先必须陈列自己的观点。

（2）、参与者最终形成一致性的建议。

（3）、推荐组长，陈述本小组的观点。

资料：

情境：一天上午，你们乘坐的一架小型客机，由我国西北脸飞向东部的一个城市。

就在飞临北疆某严寒地区的一个没有人烟的雪野时，飞机遇到大风雪不幸失事，跌到山里.此时正是一月，气温低达-15度。飞机可乘坐10人，是双引擎机，机身已撞毁并起火。飞机驾驶员及1名乘客死亡，其他人则没有受到严重伤害。驾驶员还没有来得及告诉大家飞机的正确位置就死去了。就在失事之前，你曾注意到飞机上的高度显示:飞机是在3000米左右。失事地点正好在雪线下面不远，地面崎岖不平，树林茂密.乘客们穿着秋装，并且每个人都有一件外套。飞机爆炸以前，乘客从机舱中抢救出15件物品。分别为该地区的航空图；四副太阳镜；大型手电筒；三盒火柴；四条羊毛毯；一个军用水壶；一支手枪及十发子弹；急救箱；一只雪橇；十二小包花生米；两小瓶白酒；一张塑料防水布；一面化妆用小镜子；一只大蜡烛；一把小刀。

第三类：两难问题

讨论题1

背景资料介绍：

请对如下命题进行讨论，并阐述你的观点。

要求：

（1）、首先必须陈列自己的观点。

（2）、参与者最终形成一致性的建议。

（3）、推荐组长，陈述本小组的观点。

讨论题目：以工作为取向的领导是好领导呢还是以人为取向的领导是好领导？

第四类：开放式问题

讨论题1

背景资料介绍：

请对如下命题进行讨论，并阐述你的观点。

要求：

（1）、首先必须陈列自己的观点。

（2）、参与者最终形成一致性的建议。

（3）、推荐组长，陈述本小组的观点。

讨论题目：作为国有企业的领导，怎样才能让下属摒弃国有职工优越感的意识以便提高下属的工作积极性？

人员评价表格举例

被测评者编号：被测评者姓名：

评价

指标

观察要点

评分标准

优10～12

良7～9

中4～6

差1～3

思维分析能力

能够针对题目，澄清前提条件，提出新颖、独到的观点或见解；在阐述观点时能够旁征博引，对题目分析透彻，并搜集证据来支持自己的观点；及时洞察他人谈话的漏洞，并加以支持、理解。

言语表达能力

发言时的语言流畅，语调、语速正常，是否婉转或抑扬顿挫等；内容具有一定逻辑性；表达方式一般情况下可以让人接受；发言的内容具有针对性，不跑题。

沟通协调能力

阐述观点时自己的观点与证据之间推理严密，能够以理服人；正确理解他人的观点，对不同的观点善于进行调解；善于打破僵局，使讨论顺利进行下去

人际影响力

善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛，能有效说服别人，善于调解争议；发言能综合他人意见，针对大家观点，适时概括总结并拿出一致意见。

团队合作能力

能够接受大多数人的正确意见；注意参与者的集体合作；注意角色定位，不以自我为中心；能够带动参与者密切合作，拿出一致性意见。

创新能力

提出的解决方案新颖、有实践的价值；不喜欢墨守陈规、敢于打破传统的观点；乐于接受其他成员的创新性建议；鼓励他人提出创新性的解决方案。

应变能力

善于倾听，对他人的与自己不同的意见能够做出及时、合理的应对；在讨论中使用恰当的策略进行沟通；妥善处理沟通中的冲突，使讨论得以继续