汉语言文学专业本科毕业论文要求.doc

汉语言文学专业本科毕业论文要求

毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并培养学生的专业研究素养,使学生的专业素质得到提升.占5学分。

毕业论文是学术论文的一个重要的门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，应当具备学术文体的一般特征.调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。

毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主，而不应脱离汉语言文学专业范围。

撰写毕业论文既是一项科研活动，同时也是学习过程的一个步骤。本科生撰写毕业论文不仅是为了传播学术信息，推进学科的发展,更重要的目的还在于梳理、总结学习成果,反映学生对本门学科的基础理论及其他专门知识的掌握程度，如果选题脱离专业范围，就难以达到预期的目的.此外，选题还应鼓励创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题.

毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺，格式规范.

毕业论文不得少于6000字。

论文的格式及装订顺序要求

（1）、封面,按封面上的要求内容填写。

(2）、第一页写论文目录。“目录”，3号字,黑体，居中.目录内容，4号字，黑体.

(3)、第二张纸的第一行写“内容提要”，3号字，黑体，居中.空一行，第三行写内容提要的内容，4号字，黑体.必须一页写完，一般是300字以内.内容提要后另起一行，空两格，写“关键词”，冒号；关键词，4号字，黑体，3—-——7个。

（4）、第三张纸写论文的内容，开始标注页码。第一行写标题，主标题：3号字，黑体，居中;副标题：4号字，黑体，居中；空一行，再写正文的内容。论文内容中各标题：4号字,黑体；论文正文:5号字，宋体。

（5）、论文正文后，如有尾注。在论文正文后空4行，写“注释”、冒号,4号字,黑体；另起一行写注释内容,5号字。论文的注释要注明引用材料书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名）。引用其它参考资料也要注明资料来源。

（6）、参考文献目录:参考文献目录另起一页,第一行写标题“参考文献目录，3号字，黑体，居中.每篇参考文献都另起一行顶格写，参考文献书名：4号字,黑体;参考文献内容：4号字，楷体。如果是杂志，先写作者，再写文章名，杂志名，出版时间。如果是参考书，先写作者，再写书名，出版社名，出版时间。

（7）、参考文献摘录:另起一页，第一行写“参考文献摘录”，居中，黑体，3号字;空一行，顶格写参考文献篇名，四号字,黑体,另起一行，空2格，写出参考的文字，5号字，宋体。参考文献摘录是不可或缺的项目，字数必须达到论文字数的一倍，即12000字以上,与你所写论文内容相关的5篇以上参考文献。必须打印，不能复印。

（8)、论文内容和参考文献摘录都用A4纸,双面打印。

附:参考选题（有的为毕业论文选题范围)

语言学方面：

“对方原则和XX方言的音位”

“互补原则和XX方言的音位”

说汉语的音节

说同音词

说同义词

说汉语的词类划分

汉语的联合式构词法（偏正式，述补式也可以,任选一种）

递归性和汉语的句法结构

虚字和汉语的语法形式

汉语的借词

现代汉语方面：

现代汉语规范化问题研究（某一方面的问题)

普通话语音研究（某一方面)

XX作家(或XX作品)语言研究

网络汉语研究

句式(或句型）研究(选择某些有特点的句式）

现代汉语虚词研究（选择某些虚词)

现代汉语词义研究（选择某类词）

词典释义研究

方言研究(某一方言某一方面的问题）

语文政策和语言规划研究

“动/形+介词+名词格式的短语性质

汉语的优点和缺点

汉字和汉文化

现代汉字学研究内容

限制和减少汉字字数

部件研究

坚持汉字简化的方向

如何整理异体字

如何整理异性词

规范汉字的研究

汉字的前途

“修辞与语境”浅谈

“修辞是一种创造性活动”之我见

我对“修辞主体的修养”的认识

我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会

谈词语运用做到“准确朴实

谈词语的“巧妙配合”

谈“成语的活用”

谈“叠用句”

谈“四音节语音段落”

谈“比喻”

商务活动中语言文学应用的问题及对策

广告语中仿拟成语的利弊分析

合成词“动+名+结构的归类问题

教学体态语的应用原则

汉语副词的分类归属

当代语言应用中的缩略语

略论当前汉字使用中的繁简并行问题

著名作家作品语言运作特色的研究

讽刺语言中的文化底蕴

语法中的语义因素

“是”字用法研究

语用