襄垣二中家长学校活动计划.docxVIP

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襄垣二中家长学校2018年活动计划

垣曲中学家长学校工作汇报

尊敬的各位领导

大家好。首先,我代表垣曲中学和垣曲中学关工委,对各位的到来表示热烈的欢迎。

垣曲中学创建于1956年,于2009年跻身“山西省示范高中”的行列。现有45个教学班,在校学生2400余人,教职工229人,一线教师186人,平均年龄30.1岁。其中具有研究生学历的17人,高级教师21人,省级学科带头人2人,省级骨干教师4人,市级学科带头人和骨干教师12人,仅2010-2011学年就有63人次在各级报刊杂志上发表论文90余篇。近年来,在垣曲县和教育局关工委的指导下,学校与家长的联系越来越紧密,家长学校对教育教学质量的促进作用越来越明显,逐步使我校走上了飞速发展的快车道,下面我从五个方面对我校在家长学校方面的工作做一下汇报:

一、健全家校领导机构,建立各项规章制度

1、我校建立起健全的家庭教育领导机构,成立了以我校关工委主任孙永忠为顾问,以垣曲中学校长姚瑞勇为家长学校校长,以梁素娟(心理专家)、张双红、马向阳为副校长,以朱俊民、郭磊、周培志、胡春明、吴宝军、崔鹏选(家长)、邓群逯(家长)为委员的家长学校领导组。校长负责全面工作,副校长梁素娟负责制定教学计划,制定制度和授课;张双红负责活动阵地、设施的落实和档案管理;马向阳负责组建教师队伍和教学管理。

2、完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为了让家长学校工作有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各项制度,有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》、《家长学校教师备课制度》、《教师上课制度》、《学员管理制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校经验交流制度》等11项制度。在制度的执行中,更是做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有辅导教师。

二、规范学校管理完善教师队伍

1、每学期初我们都会按照发展规划,结合学校实际,精心制定教学计划,对整个学期的工作统筹安排,积极落实各项制度的管理要求,学期末认真总结经验教训。我们还精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、“五老”、公安司法人员、优秀家长等25人组成的师资队伍,进行讲座、解答家长的疑问,他们每个人的职责明确具体,而且教案、讲稿、工作政绩等工作过程和效果都要进行相关考核,保障了家长学校工作的成效。

2、为了保障家长学校切实能起到家校沟通和提升家长教育素质的作用,我们根据学生教学班实际情况设立了3个年级45个家长学习班。每次授课时都要按家长名册签到、考勤,并对家长作业、心得体会和学习笔记等进行评比打分,评选出优秀学员进行表彰鼓励。我们还让家长委员会,参与

学校管理,对学校收费和家长学校的经费使用情况进行监督,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

三、拓宽学习活动途径提高家长学校办学效益

1、班级召开家长会议,班主任传授家教方法

以班为单位召开家长会是落实家长学校任务的一条重要途径。为此,我们把家长分散到各班,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验,谈教子感受;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》,加强学生与父母的沟通。我们还让家长畅所欲言,充分发表自己的见解及心得体会,采用了报告式、交流式、恳谈式、辅导式等富有教育效果的形式,让老师与家长间能够细致、深入地分析学生的情况,掌握正确的教育方法。

2、组织教师家访,增强个别家庭教育

家访,主要是教师有选择性地进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式。我们每学期都要求每位教师至少对5个学生进行家访,班主任家访次数不得低于10次,并且要有记录。通过与家长沟通情况,交流感情,密切关系,深入了解学生在家表现,掌握第一手资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

3、让网络成为交流平台,推进学校管理

由于我校学生成分复杂,既有许多农村子女,又有许多城镇学生,既有父母外出打工的留守子女,又有许多周边县市学生,在落实家长教育工作中存在一定困难,我校便采用致家长一封信、校讯通、加飞信、网络等形式及时与家长进行沟通。现在在我校,家长都能通过飞信、校长信箱、校讯通或学校网站等多种方式及时与老师沟通,了解孩子在校情况。一位家长动情地说:一个多学期以来,虽然我进学校次数并不多,但我始终觉得我的心跟老师的心,还有孩子的心贴得很近很近,因为我们每天都有沟通,有交流,那就是学校的网站。

4、定期举办家教讲座,提升家长教育水平。

为了提高家长的教育水平,普及家教知识,近年来,我校通过多媒体播放了家教专家李丹、卢勤等人的讲座,给家长推荐《好妈妈胜过好老师》、《哈佛女孩刘亦婷》等书籍。我们家长学校的副校长梁素娟也多次从不同角度,结合学生实际做了“学习从培养好习惯

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