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第2节实验：探究加速度与力、质量的关系
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课程标准课标解读
1．明确影响物体加速度的两个因素——力1、经历探究加速度与力、质量的关系的设计过程，能
和质量。够依据要求进行实验设计，学会选择合理的实验方案进
2．学会测量物体的质量、加速度和受到的行探究实验。
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