《电力电子技术说课》.pptVIP

电力电子技术说课的主要内容课程分析3课程设计教学条件3教学组织与实施教学效果3课程改革125634一、课程分析31课程简介本课程适用于高职三年制电气自动化专业。电力电子技术是电工技术的分支之一，它涉及电气工程三大主要领域：是电力、电子和控制之间的边缘学科。作为一种应用技术，其特点是：综合性强、应用涉及面广、与工程实践联系紧密。已被国家科委列为重点发展的领域之一。一、课程分析2课程性质与作用职业核心能力职业面向专业培养目标核心课程一、课程分析2课程性质与分析专业培养目标：培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。一、课程分析2课程性质与分析职业面向：从事自动控制系统的设计、安装、调试和运行维护工作；从事工厂供配电系统的设计、安装、调试和运行维护工作；从事机电设备的电气维修工作；从事单片机、PLC产品的开发与应用工作；从事机电产品的营销及售后技术服务工作；从事机械、电气CAD绘图工作。一、课程分析2课程性质与分析职业核心能力：电气控制设备与自动控制系统的设计、安装、调试、维护及管理。一、课程分析3课程衔接电力拖动自动控制系统电路与磁路模拟电子技术电机拖动基础自动控制原理电力电子技术一、课程分析4课程目标知识目标能力目标素质目标□基本理论□原理分析□波形分析□基本计算□相关产业□发展趋势◆读图绘图◆元件判别◆仪器使用◆安装集成◆电路调试◆故障排除◎团结协作◎自信自强◎勤恳务实◎实事求是◎创新精神◎自学能力二、课程设计1设计理念基本工作过程设计课程体系职业岗位要求与教学相结合职业资格证书考试与教学内容相结合理论教学与实践教学相结合高素质技能型专门人才二、课程设计2课程内容课程内容的体系课程内容的选取课程内容的组织二、课程设计2课程内容--体系电子学电子学电力学控制理论电力电子技术电力电子技术信息电子技术模拟电子技术数字电子技术二、课程设计2课程内容—选取电力电子技术电力电子器件电力电子变流技术控制理论:PWM控制方法非可控器件可控器件AC-DC变换DC-AC变换DC-DC变换AC-AC变换二、课程设计2课程内容—组织电力电子技术电力电子器件：电力电子变流技术控制理论:PWM控制方法可控器件AC-DC变换DC-AC变换二、课程设计3选用教材：《电力电子技术》（第5版）主编：王兆安、刘进军出版社：机械工业出版社出版时间：2009年5月教材特点：“十一五”国家级规划教材”结构合理，层次分明适用性、权威性较强二、课程设计4重点、难点分析教学对象分析教学重点分析教学难点分析教学对策二、课程设计4重点、难点分析—学情本课程开设在第4学期学生具备一定的知识、能力基础，但较薄弱学生实践的机会较少，对工业现场了解不够理论学习和实践中都会遇到困难。二、课程设计4重点、难点分析--教学重点第三章：整流电路第四章：逆变电路第五章：直流-直流变流电路第七章：PWM控制技术二、课程设计4重点、难点分析--教学难点不同负载对变流电路的影响；失控现象及解决办法；整流电路的工作原理、波形分析和参数计算；触发电路的定相；斩波电路的工作原理；PWM型逆变电路的工作原理、控制方法和波形分析。二、课程设计4重点、难点分析--教学对策重原理、轻计算多讨论、多总结多举例、多实验二、课程设计5教学时数的分配序号内容课时实验课时1第一章绪论22第二章电力电子器件623第三章整流电路16104第四章逆变电路65第五章直流-直流变流电路426第六章交流-交流变流电路227第七章PWM控制技术68第八章软开关技术29第九章电力电子器件应用的共性问题4合计48163三、教学条件1师资条件主讲老师陶蓉、吴莉莉等６位32实践教学条件：电力电子实验台变频器综合实训装置