社会主义建设的长期性.ppt

社会主义建设的长期性第八小组Let’sstart制片现场的故事社会主义初级阶段的长期性社会主义初级阶段理论历史前提现实国情时代特征和国际环境马克思、恩格斯的过渡时期论列宁共产主义社会三阶段论毛泽东的社会主义社会多阶段论系列片之社会主义初级阶段的长期性场景一故事背景：十月革命胜利后到1920年底俄国国内战争结束之前。当时的列宁试图把马克思、恩格斯社会主义设想，直接运用到俄国的社会主义建设中去。形成了“直接过渡”的思想，也就是“用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家产品生产和分配”。忽略了社会主义初级阶段的长期性。结果发现实践中行不通，在这个发展阶段列宁采取了“战时共产主义政策”。“战时共产主义”的实质是一种向共产主义运动的失败的尝试，带有极左的倾向，超越了社会发展的阶段，不符合俄国的国情，结果是造成了十月革命后俄国社会主义政权的危机，在理论和实践上都是行不通的。场景二：1921年发生工人与农民暴乱，士兵叛变从1921年春天到1924年列宁去世，这一阶段列宁从俄国的经济文化落后，生产力水平低下的实际情况出发，重新审视以往社会主义理论和实践，在此基础上制定了适合俄国国情的社会主义的建设战略构想和发展进程，并制定了一系列相应的政策。应该说：列宁这一阶段社会主义建设的思想，是对落后国家社会主义建设发展进程规律的深刻把握的结果，是对马克思主义的灵活运用和发展，是在总结了战时共产主义和新经济政策正反两方面经验教训的基础上形成的。列宁不在拘泥于马克思、恩格斯的关于社会发展阶段的某些论述，也不再固守自己原来的看法，而是根据俄国的实践来重新认识社会主义的发展阶段。他强调“实践比世界上所有理论争论都更为重要。”“新经济政策”的主要内容：允许多种经济成份存在，通过商品交换，货币流通和自由贸易来活跃经济，培植国家资本主义。并利用外资和技术加快经济发展，利用资本主义来建设社会主义，列宁的思想具有极为重要的现实意义，列宁认为：“新经济政策不是权宜之计，而是长远构想，是一个要在若干年内长期实行的政策，是我们建设社会主义经济真正途径的唯一办法”。值得注意的是，列宁的论述，不仅针对社会主义过渡时期，而且还指社会主义建设时期而言的，列宁清醒的认识到社会主义建设的长期性，他的论述已经从客观上回答来落后的国家如何建设社会主义，社会主义发展进程及其长期性，列宁的精典论述和实践，是邓小平初级阶段理论的思想基础和理论来源。小短片1985年邓小平指出“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年但并没有完全搞清楚，列宁思路比较好，搞了个新经济政策”邓小平这里讲的“列宁思路”明确指出“新经济政策”。就邓小平社会主义初级阶段理论的内涵、基本特点、基本任务，正是列宁“新经济政策”思想得到合乎逻辑的延续和发展，邓小平初级阶段的理论更加全面深刻而具体的论证了社会发展进程的特定阶段，回答了中国现实社会所处的历史方位及这一阶段所采取的路线、方针、政策是对马克思、列宁主义的继承和发展。但是由于中国历史上的闭关锁国政策使我国的社会主义建设造成了巨大的阻碍。场景三：上朝中国沦为了半殖民地半封建社会，虽然在中国共产党的领导下建立了新中国，走上了社会主义道路。但正是因为没有经过资本主义充分发展阶段儿走上了社会主义道路，因此，我国进入社会主义以后，生产力水平远远落后于发达资本主义。生产力水平落后，东西发展不均衡，生产关系、上层建筑不完善，生产社会化程度低，社会主义经济制度不成熟，建设高度社会主义民主政治所必须的一系列的经济文化条件还很不充分这让我们需要在社会主义条件下经历一个相当长的初级阶段，去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化，这是一个不可逾越的历史阶段，而要经历这么长时间的进展，主要还是由这个阶段的特点来决定。小短片社会主义初级阶段九个特征：第一，这个阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。第二，这个阶段，是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。第三，这个阶段，是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。第四，这个阶段，是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。第五，是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。第六，这个阶段，是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。第七，这个阶段，是通过改革和探索，建立和完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方