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2022师德师风系列直播公开课观后感作文（精选20篇）

2022师德师风系列直播公开课观后感作文（精选20篇）

2022师德师风系列直播公开课观后感作文篇1

教师的职责是教书育人。教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特殊是学校生，平常在家都是父母监护，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠洁净，精神饱满，不行将个人丝毫的不良心情表现在课堂上。更不行在课堂上发牢骚，埋怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再转变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲多少节课。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不行能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热忱，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业都认真批改，不管是人数多的班级还是人数少的班级。这样虽然辛苦些，但可以精确?????了解每个学生的学习状况，也可以了解整体学生对所学知识的把握状况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会任凭糊弄，从而激发其学习的乐观性，获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才40分钟，对学生来说是极其贵重的，所以我授课的原则是“向40分钟要效果”，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特殊是对于专业课程，还要在课外多与学生沟通，了解学生对背景知识的把握状况。如我在授课时发觉部分学生把握程度相差很大这种状况。对于这种状况，就需要事先了解学生，然后对没有学过的和把握差的学生进行课外辅导补课，使他们能尽快赶上学习，绝不能不分状况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了，教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地供应给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的敬重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发觉自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培育良好的师德。期望我们都做到“立师德，正师风，强师能”，使自己不断进步，使我们的学校办得更好。

2022师德师风系列直播公开课观后感作文篇2

经过学习师德师风，心中不由得产生一种对教育事业猛烈的职责感和使命感，使我对教师的教学、师德等方面有了更深的理解。

一、加强师德修养，提高师德水平

作为一名人民教师首先要具有良好的思想道德修养，而教师的高尚师德不是自发产生的，而是在教育实践中努力师德修养和自觉理解师德教育的结果。

师德师风所包含的资料，自古以来就是“教书育人，为人师表”。这就要求教师要具有必需的政治素养、思想素养、业务素养。我觉得新时代的师德师风应当是与传统的标准揉在一齐的。这就要求我们在平常教学中要努力做到，平易近人、严中带慈、公正待人、勤奋好学。教师在传播知识的过程中，教师的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。学校生的仿照本事很强，认知本事有限，教师的言行直接影响她们的行为。所以我在平常教学中特别留意自身修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，以德服人，以情感人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。

首先，我能够树立正确的人生价值观念和崇高的职业幻想;作为教师我有一种职业骄傲感，从我站到讲台上的第一天开头，我就很宠爱这份工作，我明白自我身上的职责重大。教师要具有良好的思想道德修养，就必需要留意自身的道德形象，追求人格完善，重视教师职业的特质修养和共性魅力，有更高的人文目标。

其次，进一步提高师德生疏，坚决师德信念，在政治思想方面，努力提高自身的思想政治素养，忠诚人民的教育