儿童心理发展特点.ppt

依恋关系情绪问题动作和语言发展亲子关系同伴关系行为问题自我评价第21页,共28页，2024年2月25日，星期天一、0－7岁儿童父母常见的困惑1、注意力不集中，多动2、任性（1）不达目的誓不罢休（2）不听父母的话、反抗（3）一旦有需要，就要父母立即满足3、同伴交往问题——胆小、退缩4、自信心不足5、行为问题（1）说谎（2）咬指甲（3）攻击行为，如打人、骂人等。第22页,共28页，2024年2月25日，星期天二、儿童问题形成的原因1、儿童原因（1）成长阶段出现的问题（2）儿童的个性－遇事反应会非常强烈的儿童－很难适应环境和事件变化的儿童－非常固执的儿童2、父母原因（1）亲子沟通及家人表达爱的方式（2）父母无效的教育方法（3）父母的不合理期望（4）父母的不良情绪和信念（5）家长教育方法不一致第23页,共28页，2024年2月25日，星期天三、高效能父母的特点（一）了解儿童的行为目的1、寻求关注（1）问题行为的出现（2）苦肉计（3）骚扰（4）懒散，拖拉2、争取权利3、转移父母对自己问题的注意力4、报复或自暴自弃第24页,共28页，2024年2月25日，星期天（二）采取有效的教育方法和对策（三）学会以发展的眼光看待自己和孩子（四）善于调整自己的情绪（五）懂得只有改变自己，才能改变孩子第25页,共28页，2024年2月25日，星期天四、怎样做一个高效能的父母1、以民主的方式与孩子交往不做专制和纵容型的父母2、以EQ型方式与孩子沟通不良沟通方式：指责型、讨好型、超理智型、打岔型EQ型沟通三步曲：了解孩子的情绪状态站在孩子的角度阐述孩子的内心感受提出解决问题的可能性3、赏识你的孩子列出孩子的优点第26页,共28页，2024年2月25日，星期天4、停止无效的命令和批评453＋5＋5＋8911115、改变不合理的信念和想法第27页,共28页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第28页,共28页，2024年2月25日，星期天关于儿童心理发展特点一、0－6岁儿童成长新观念（一）木桶理论与均衡发展1、儿童动作发展2、儿童语言发展3、儿童感知觉和认知发展4、儿童人际关系发展5、儿童情绪情感发展6、儿童人格发展（气质、性格、自我评价等）第2页,共28页，2024年2月25日，星期天（二）依恋关系与儿童发展1、安全型依恋2、回避型依恋3、焦虑型依恋4、矛盾型依恋（三）按照天性抚养孩子——每个孩子都有自己发展独特的时间表第3页,共28页，2024年2月25日，星期天二、0－6岁儿童的心理特点（一）动作发展的关键期1、动作（大肌肉和小肌肉动作）发展的年龄特点（1）0－1岁：抬头、翻身、坐、爬、站、行走（2）1－2.5岁：学会走路、熟练地用双手操作、初步学会语言（3）2.5岁－6岁：走、跑、跳、钻爬、抛接球、平衡和攀登等；使用刀、叉、铲、桶、剪刀、针线、铅笔、纸、蜡笔、橡皮泥、拉链、