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个人阅读之星事迹篇

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个人阅读之星事迹精选篇

个人阅读之星事迹1

小莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，她从小就

体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易，懂得了父母养

育她的艰辛看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，;

小莹也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父

母增加精神负担和经济负担。不知不觉中，她成了一个善良、孝

顺、懂事的好孩子，她学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老

师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的

高兴和快乐。

她体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。妈妈生

病时她端茶送水，用稚嫩的小手给妈妈按摩额头，眼神里充满关

“?”

切和忧伤，问：妈妈好点了吗妈妈中午歪在沙发上睡着了，小

莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上爸爸喝醉酒吐了，小莹忙给;

爸爸递水，不怕脏打扫卫生周末时，她有时主动的早起做早餐，;

用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中

的滋味无语言表。小莹生病时从不找事，她怕妈妈着急、怕治病

花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班。

小莹从不乱花钱，即是正常开销，也总是说：多少钱够吗?

咱家有吗她尊敬老师，把老师看作亲人。有一次老师带病上课?

时不停的咳嗽，她看在眼里，记在心里，一放学就对妈妈说：咱“

给王老师买点治咳嗽的药吧，老师感冒了。妈妈说老师有病肯定”

自己买药了，咱又没什么治病的偏方，要不给老师买点梨吧。就

这样，她和妈妈到水果店买了五六个梨送给了老师。老师很感

动，家长也为她和老师这么好的感情而感动。她非常懂得感恩，

懂得尊老爱幼。有一次她身体不好，姥爷亲自杀了一只老母鸡，

说：小莹你吃了老母鸡，病就好了。小莹回家把这件事写进了“”

作文里，并且趴在桌子上哭了一场，说：太感动了，咱以后再“

多给姥爷点东西。和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西坐”;

公共汽车，小莹会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自

责谦让年龄比她小的孩子，家长实在看不下去时，她却不温不火;

的说：哥哥不是要让负弟弟吗.?

小莹鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然她还不

懂什么大道理，但是她这种做了好事、帮了别人而发自内心的高

兴的精神值得我们所有的人去学习。

个人阅读之星事迹2

__1998111

王，女，年月出生，岁，担任建设办事处青年

路小学四年一班班长，校少先队队长。她品学兼优、多才多艺，

活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合

表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的

“”“

得力小助手。四年内连续被评为镇乡级三好学生、优秀少先队

”“”“”“”

员、优秀班干部，区级三好学生、优秀班干部称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽

职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老

师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理

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才能。她每天：准时到校督促大家早自习温习功课，中午午

休时间对违反纪律的同学敢于胆指出，让班级的学风蔚然成风，

成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学

们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，

然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给

自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队

干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾

冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生

会、班级工作两不误。