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苏科版五年级心理健康教育下册课件
第十课合作创奇迹
一、心情话吧
小实验：
三个彩球放在一个大肚长颈圆口的玻璃瓶内，球上都系着一根细线，三位同学分别提一根细线，把三个彩球都提出来最快需要多长时间？
如何在实验中取得成功的？
合作是指两个以上的人为了实现共同的目标而共同完成某项任务。
她们的哪些举动让我们感受到合作的力量？
二、心海导航
合作的要素：
相互帮助
相互鼓励
相互支持
二、心海导航
2024-5-10
比赛说明：合作单上有七幅空白图形，屏幕上将有同样的涂有颜色的图形，请用一秒的时间记住图形颜色，然后小组合作，两分钟内完成涂色，能全部将图形颜色涂正确的组获胜。
三、活动在线
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比赛规则：在两分钟内，各组先合作拼出规定图案（第一幅图），再从其他的图案中挑选拼，拼成的图案多者获胜！
活动2:拼图游戏
三、活动在线
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拼图游戏
活动3:主题拼图游戏
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课间活动
三、活动在线
你能否举一两个例子，说说你是怎么与人合作的？
活动4：解开困惑
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