《森林调查技术》学习项目4 森林资源规划设计调查 学习任务11 小班区划调查.pptx

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学习项目4:森林资源规划设计调查;森林资源规划设计调查一般每10年1次,目的是为县级林业管理部门编制总体规划或为林场编制森林经营方案提供依据,小班调查是其主要调查工作之一,要求清查结果可靠、计算正确、填写表格规范。小班调查是森林调查技术的一个重要技能。;1、陈述小班区划方法;

2、认识小班调查因子;

3、陈述小班调查调查方法;

4、陈述小班数据的基本处理方法;

5、能进行小班区划;

6、能进行小班因子调查;

7、能进行小班数据处理。

;内容;一、小班区划简介;;技术标准;;二、小班区划主要工作流程;区划过程;;;;;;三、小班区划方法;小班区划条件;;;小班区划四结合;;;;;;;;小班区划面积规定;几种常见比例尺的地形图,一个方格面积如下:

地形图比例尺1:1万1:2.5万1:5万

图上1mm2相应实地面积0.01ha0.0625ha0.25ha

图上1cm2相应实地面积1ha6.25ha25ha

1公顷=100米×100米=10000平方米=15亩

1亩=670平方米;小班编号;小班编号

;;四、小班调查的内容与方法;;;;;;;;五、小班调查记录填写;;工程类别;;起源;管理类型;六、小班调查记录表处理;;;;;;;;;;谢谢!

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