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第三章生物与环境;第一节

生物与环境的关系;

;想一想，议一议;;生态因素;1、阳光的影响;阳光对生物的影响;;2、温度的影响;南方阔叶林;温度对植物的影响;;沙漠狐;3.水的影响;;在一定地区，一年中的降水总量和雨季的分布，是决定陆生生物分布的重要因素，如干旱的沙漠地区，只有少数耐干旱的动植物能够生存，在雨量充沛的热带雨林地区，森林茂盛，动植物种类繁多;非生物因素：;生物因素;种内合作：

同种生物生之间的相互协作的关系;种内竞争：

同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系

;狮子和大象争夺有限的水;捕食关系：生物之间吃与被吃的关系;互利共生关系：

是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后都不能独立生活;寄生关系：两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害。后者给前者提供营养物质和居住场所;二.生物对环境的适应;在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才出汗

;荒漠中的骆驼刺根系非常发达。

;生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚;（1）动物适应栖息环境而与环境相适应的体色，叫保护色。;生物适应环境;青蛙;;（2）某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹，叫警戒色。;（3）某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态;竹节虫;2、适应的相对性;三、生物对环境的影响

生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。;人类对树林的砍伐;生物;第2节种群和群落;一、种群的概念;例如：

一个湖泊中的全部鲤鱼，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成；

一片森林中的全部山毛榉也是一个种群，它是由不同树龄的山毛榉组成的。;(多选)下列叙述中属于一个种群的是：;;(一）种群密度;牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？;怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生?;(二）.年龄组成

（1）概念：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年、成年和老年三个阶段。

（2）类型：（一般分三种类型）;②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。种群中个体数目保持相???稳定。;;（三）性别比例;(1)雌雄相当型：

特点是雌性和雄性个体数目大体相等。

这种类型多见于高等动物。

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;(2)雌多雄少型：这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等;

如家，白蚁等营社会性生活的动物。

蜜蜂若只考察有生殖能力的个体，也可看做雌少雄多型。;农业上应用;1、概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。;计划生育是我国的基本国策;同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。;;;;1.垂直结构;在水平方向上由于地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素影响，不同生物有分布于不同地段的现象。;第三节生态系统;由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。;森林生态系统;草原生态系统;海洋生态系统;农田生态系统;城市生态系统;生态系统的类型;生态系统的成分有哪些？

其主要成分是什么？

为什么它是重要成分？

各成分有怎样的作用？;生产者;主要是绿色植物;CO2+H2O（CH2O）+O2;１、初级消费者是谁？

２、次级消费者是谁？

３、添加了蛇后，蛇处于几级消费者？猫头鹰呢？;;1、所有动物都是消费者。;

7.在生态系统中，主要的成分是（），

生物赖以生存的不可缺少的成分（），

能加快生态系统的物质循环的成分（）

把有机物归还到无机环境中的成分（）

A.生产者B.消费者C.分解者

D非生物的物质和能量;判断正误并说明理由：

无论在什么生态系统中，自养生物都是生产者，异养生物都是消费者。;2、食物链和食物网;注意事项:

1.食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。食物链只有生产者、消费者，没有分解者。箭头方向总指向捕食者。

2.生产者总是为第一营养级。

3.同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的，总是差一级，如第四营养级是三级消费者。

4.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。

5、食物链上一般不超过五个营养级;“螳螂捕