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第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读句子,用“√”选出加点字的正确读音,并根据拼音写词语。(10分)
1.为了得到和氏璧(bìpì),秦王让人拿出地图,把yǔnnuò()划(huáhuà)
归赵国的十五座城池指给蔺(lìnlìng)相如看,并答应了蔺相如举行diǎnlǐ()
的要求。
2lièbào()是lùdì()上的奔跑guànjūn(),鸵(tuótó)鸟
如果和它比赛,一点儿赢(yéngyíng)的希望也没有了。
二、把下面的词语补充完整,并完成练习。(10分)
理()气()理()当()
难以()()同()()力
完好()()不计()()
1.选词填空。
(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,()保卫赵国。
(2)面对对方的无理纠缠,他感到(),站起来说:请离开这“儿!”
2.看到画“”的词语,我脑海中浮现出了这样的画面:
三、按要求写句子。(6分)
1.蔺相如说:您现在离我只“有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改
成转述句)
2.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用加点的词语写一个句子)
3.看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
那是流星体!(概括这句话的主要意思)
四、课文综合回顾。(11分)
1.《将相和》中的将“”指的是,相“”指的是,和“”在这里是的
意思。全文讲述了将相之间由不和“”到和“”的经过。将相不和是因为
,后来将相和好是因为。
2.在两条腿的动物里面,应该算是奔跑的世界冠军。是陆地上跑得
最快的动物。的速度比流星体的速度还要快。
3.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的
“”来劝告他,用毛泽东的“
”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为
“”(陶渊明)。
五、阅读理解。(33分)
(一)课内阅读。(15分)
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有,人
们会责备这里的人懒惰(duòdòu)。上了点儿年岁的人,怎样急着赶路,
发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏
上几个来回,直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭
石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石
不能抢路,也不能突然止步。前面的人突然停住,后边的人没处落脚,
会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有
序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,
人影绰(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。
1.给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
2.在“”中填上合适的关联词语。(3分)
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写
一行人的美,我是从“”这个词知道的;再写的美,
我是从“
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