幼儿园:中班陶艺:《电视机》.pdf

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中班陶艺:电视机

设计意图:

“玩泥”是孩子的天性,是最自然不过的事。幼儿通过“玩泥”发展了孩子

们的创造性思维和想象力,通过活动表现美,感受美,创造美。电视机是幼儿常

见的物品,对电视机的外形也有一定的了解。幼儿在活动中通过观察、触摸、欣

赏电视机的特点,发挥想象创作捏塑一个完整的电视机。

活动目标:

1.通过观察、触摸、欣赏电视机的特点。

2.学习用泥皮、泥条、泥团捏塑一个完整的电视机。

3.能大胆想象创作,体验创作的乐趣。

活动准备:

电视机图片若干、陶泥及操作工具人手一份

活动过程:

一、谈话导入

1.出示电视机图片。

师:请小朋友们看一看,电视机上有什么?(方方的样子,天线,遥控器等)

2.请仔细看一看,不同种类的电视机长得都一样的吗?

师:艺术家们也做了许多生动美丽的电视机,请你挑一个最有趣最喜欢的来

说一说。

二、教师示范

1.出示黏土,介绍黏土不同捏法。

师:我们先一起来认识一下黏土的集中形态。泥老大就是我们常用的饺子皮,

他叫泥皮,泥老二长得像油条,名字就叫泥条。泥老三好像我们吃过的麻团,所

以叫泥团。现在就请小朋友们,用泥家三兄弟一起来做一个电视机。

2.分步骤介绍电视机怎么做。

师:首先先将黏土拿出来,搓成一个大大的球,然后再把他捏成一个长方形。

再错出两根泥条,当做他的天线,最后我们可以利用不同的泥兄弟把这个电视机

给装饰起来。小朋友们,我们一起来试一试。

三、幼儿操作展评幼儿作品

1.展示个别幼儿优秀作品。

师:我们一起来看一看有些小朋友的电视机做的非常漂亮,老师请你上来展

示,并说一说你的想法。

2.引导幼儿开动脑筋创造。

师:除了方形的电视机小朋友们想一想还可以做成什么形状的电视机呢?发

挥我们的想象力,一起来做一个与众不同的电视机吧!

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