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幼儿园小班健康活动《吹泡泡》教学设计及反思
幼儿园小班健康活动《吹泡泡》教学设计及反思作为一名为他人授业解惑的教育工，就难以避开地要预备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。我们应当怎么写教学设计呢？下面是我细心整理的幼儿园小班健康活动《吹泡泡》教学设计及反思，盼望对大家有所关心。
活动目标：
1、幼儿能发觉所吹的泡泡有大有小。
2、透过泡泡来观看身边的事物，体验发觉和嬉戏的欢乐。
3、培育幼儿健康活泼的性格。
4、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追赶的乐趣。
5、培育竞争意识，
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