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人教版小学三年级语文改写句子扩句树苴乡中心完小何永莹
想一想常见的改写句子的方法有哪些?
句子改写陈述句感叹句疑问句缩句扩句
扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。简单地说:扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝和树叶。使它枝繁叶茂,更生动,更漂亮。
原句:?阳光抚摸着大地。?扩句:灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。扩句
原句:?阳光抚摸着大地。?扩句:灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。扩句
原句:?阳光抚摸着大地。?扩句:灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。扩句
原句:?阳光抚摸着大地。?扩句:灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。扩句
?例?:???阳光抚摸着大地。????方法:先提出问题,什么样的阳光?怎么样抚摸?什么样的大地?扩句:灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。扩句
1、天空中挂着圆月。?2、柳条拂过水面。深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。嫩绿的柳条轻轻拂过平静的水面。扩句
?1.不能改变原来句子的意思。?2.加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当。3.要按题目的要求或提供的例子补充。?4、还要注意在修饰限制词后加上正确的“的”“地”“得”。?的+名词?;地+动词;得+形容词扩句扩句也应注意以下问题:
例子:(最少扩两处)
扩句1、春风吹遍大地。?2、老师批改作业。3、星星眨眼。?4、雪花飘落下来。?
例子:(最少扩两处)
扩句1、春风吹遍大地。?2、老师批改作业。温暖的春风吹遍绿色的大地。?我们的何老师认真地批改我们的语文作业。?
例子:(最少扩两处)
扩句3、星星眨眼。?4、雪花飘落下来。?天上的星星快乐地眨眼。?鹅毛般的雪花慢慢地飘落下来。?
再见!
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