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这是文档的标题和部分内容总结文档主要介绍了小学一年级下册的数学教学目标重点难点及教材介绍等内容,并且提出了“两位数加一位数整十数不进位加法”的概念及其口算方法同时,还介绍了两个教学例题和习题,帮助学生更好地理解和运用这个知识点其中,“两位数加一位数整十数不进位加法”的概念解释较为详细,让学生明白两位数加一位数时,先把个位上的数相加而“相同位数的数才能相加”,则意味着两位数加一位数时,先把个位上的数相加通过这两个实例,学生可以更直观地理解加法的基本原理
第六单元100以内的加法和减法
-()
第36课时两位数加一位数、整十数不(进位)
教学目标
使学生理解算理的基础上掌握两位数加一位数、整十数(不进位)加法的口算方法。
教学难点
理解两位数加一位数、整十数的算理。
教具学具准备:
小棒、投影仪、投影片等。
教学过程
(一)铺垫孕伏
1、48是由几个十和几个一组成的?
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