题型05 实验题（解析版）.docxVIP

题型突破

题型05实验题

考情概览：把握命题方向，总结出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

新题特训：选用必威体育精装版优质题、创新题，巩固考点复习效果。

考向

考法/角度

常现关键词

考向一气体的制取和性质

考法1气体的制取和性质

二氧化碳、氧气、制取、发生装置、收集装置

考向二分子运动

考法1分子运动

微粒、运动速率、白烟、温度

考向三催化剂和质量守恒定律

考法1催化剂和质量守恒定律

质量、化学性质、不变、反应速率、天平平衡、示数不变

考向四燃烧的条件

考法1燃烧的条件

红磷和白磷、氧气、着火点

考向五金属

考法1金属的性质

考法2模拟炼铁

考法3铁生锈实验

铁片、镁条、铝片、锌粒、一氧化碳、还原、氧化铁、铁粉、锈蚀、

考向六酸碱盐

考法1溶液的配制

考法2中和反应

考法3酸碱盐的性质

考法4粗盐提纯

配制一定质量分数的溶液、量筒、pH变化、中和、恰好完全反应、粗盐、过滤、蒸发、蒸发皿、析出大量固体

?考向一气体的制取和性质

考法1气体的制取和性质

1．（2023宿迁）下图为实验室常用仪器和装置的示意图，根据题意回答问题。

??

（1）写出标号①的仪器名称：。

（2）实验室制取时，可用装置收集，说明具有的物理性质是；若要测量产生的体积，应将装置的（填“a”或“b”）端与量筒连接。

（3）实验室制取的化学方程式为。若要控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是（填字母）；若要获得干燥的，可将发生装置与装置连接，中应盛放的试剂是（填名称）。

【答案】（1）锥形瓶

（2）密度比空气大

a

（3）

B浓硫酸

【详解】（1）①是锥形瓶；

（2）D是向上排空气法，适用于收集密度比空气大的气体。所以使用D收集氧气，说明氧气具有的物理性质是密度比空气大。氧气密度比水小，所以从F的短管b通入，水从长管a排出，排出水的体积为生成氧气的体积，所以应将E装置的a端与量筒连接。

（3）实验室可使用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为。

B装置有多孔隔板。将块状固体药品放置在多孔隔板上，打开弹簧夹，液体药品从长颈漏斗加入，固液接触反应开始。关闭弹簧夹，气体无法排除，试管内压强变大，将液体压入长颈漏斗，液面低于隔板后固液分离反应停止。打开活塞气体排出，试管内压强减小，液体流下，固液接触反应开始。所以装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止。

要获得干燥的二氧化碳则需要除去二氧化碳中的水蒸气，浓硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反应，所以C中应盛放的试剂是浓硫酸。

2．（2023泰州）九年级某班学生进行气体的制取和性质实验。

?

（1）装置A中仪器①的名称是。

（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用（填字母），反应的化学方程式为。

（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置可选用装置B或C，与装置C相比，装置B具有的优点是。

（4）用稀盐酸和大理石反应制备二氧化碳的化学方程式为。选用装置C和D组合制取二氧化碳，证明已收集满的操作和现象是。

（5）小莉在学习二氧化硫的化学性质时，进行微型化一体设计如装置E，实验过程中稀高锰酸钾溶液和紫色石蕊试液中的现象分别为、。

【答案】（1）酒精灯

（2）A

（3）控制反应速率

（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满

（5）紫色褪去紫色石蕊试液变红

【详解】（1）据图可知，仪器①的名称是酒精灯；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，该反应属于固体加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；

（3）B带有分液漏斗，可以控制加入液体的量，从而达到控制反应速率的目的；

（4）实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳，其中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；验满二氧化碳的方法是：将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满；

（5）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，故现象是：紫色褪去，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，亚硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红。

?考向二分子运动

考法1分子运动

3．（2022徐州）含有铵根离子（）的盐属于铵盐，兴趣小组对铵盐及相