专题07 综合性学习-2023-2024学年八年级语文下册备考期末总复习.docxVIP

2023-2024学年八年级语文下册备考期末总复习（南京专用）

专题07综合性学习

1．学校开展了“摘抄?做笔记”的语文综合性学习活动，你参与其中并完成任务。

(1)为提高写作能力，某同学摘抄了《登勃朗峰》中的语句，你认为下列哪项摘抄没有达到目的（???）

A．前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼。

B．只见一股清流急湍其间。环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。

C．白云缭绕，轻歌曼舞。那朵朵白云精美柔细。宛如游丝蛛网一般。

D．他总是面不改色。和颜悦色地说：“……正如我说的，我就是车王。”

(2)学校拟展示同学们的优秀读书笔记，为收集到更多的作品，请你帮忙拟写一则宣传标语。（不超过16字）

(3)参观读书笔记的你接受了校园记者的采访，就“写好读书笔记”做了即席讲话。（不超过30字）

2．汉字起源于图画，象形文字即是以图为文。汉字“马”是一个象形文字。

(1)下列象形文字中表示“马”字的一项是（???）

A．A B．B C．C

(2)请写出两个带“马”字的成语：_________，_________。

3．请你和小昕踏青桃湖公园，完成后面任务。

(1)小昕拍下了桃湖公园桃花盛开的美景，请你用比喻句仿写，为其配上恰当的文字。

桃湖公园桃花开

明镜一样，是碧青的湖水；

_________一样，是_________

_________一样，是_________

(2)公园正在评选“最佳宣传标语”，小昕向工作人员询问，了解到如下信息：

桃湖公园原名刘家湖，曾作为鱼塘、雨水汇集、农田灌溉水源以及部分居民生活污水排放使用，水质持续恶化，严重影响到周围居民的日常生活。现在的桃湖公园环境优美、配套完善，彻底改变了刘家湖片区原来杂乱无章的面貌，成为当地的一处风景名片。公园引入了75个品种共计上万株桃树，并点缀各类乔木、灌木、草坪，打造南京最大的桃花观赏基地。

小昕草拟了A、B两则宣传标语，你认为哪个更好，说说理由。

A．人间仙境何处寻？桃湖胜过武陵源。

B．桃湖旧貌换新颜，十里芳菲尽春色。

我认为()（填选项）更好，因为_____

为了充分呈现“和”的内涵，班级开展讨论交流，请根据要求回答问题。??

老师：同学们！一个“和”字，内涵丰富，请大家谈谈对它的理解。

何萍：。（众笑）

老师：谢谢！何萍同学不仅巧借自己的姓名表达了观点。还表达了美好祝愿！同学们还有其他认识吗？

小玄：我觉得探求内涵，还可以到成语中去挖宝啊，单就“和”读作第二声时，含有“和”字的成语很多呢！自然界有“”，社会生活中有“”，都给人以美好愉悦的感觉。

4．运用“即席讲话”的相关知识，结合语境，填写何萍同学的发言内容。

5．依次填写两个成语，补全小玄的发言。

（1）_________

（2）_________

某班级开展了以“和”为主题的讨论会，以下是讨论会上所用的材料。

【材料一】首届亚洲文明大会于5月22日闭幕。大会标志极具特色。图案主体部分由牡丹花衍生而来，①六瓣互动的花瓣图形代表亚洲六个分区，并将抽象的人的形态融入其中，②产生人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果，③象征亚洲不同文明之间的交流对话，④体现了亚洲人民携手搭载的命运共同体。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩，也象征亚洲文明的绚丽多彩。图形中间嵌入了亚洲文明对话大会英文译名的缩写的首字母。

【材料二】班级举行汉语周读书演讲活动，学习委小忠和语文课代表小永在书目的选择上各执一词，互不相让，最后发生争吵。

6．【材料一】中划线语的分句存在搭配不当的一项是（?????）。

A．① B．② C．③ D．④

7．课堂上几位同学根据【材料一】对“和的内涵”进行了探讨，请将对话补充完整。

小忠：“命运共同体”概念的提出，体现了“和”的内涵。

小永：我认为亚洲文明大会的标志的设计的形态、视觉效果、______、______、______等也体现了“和”的内涵。

8．【材料二】中，小忠和小永发生争吵，班主任让你劝和他俩，你将怎么劝？

9．按照要求修改作文片段：

位于南京秣陵路21号的“二楼南书房”，居处在一片平静的居民楼内。它由三间书房组成，面积不大，拉开门、进入书房，再轻轻合上，这样一来，就与外面嘈杂的世界隔开了。这里的人不多，来看书的几乎都是大学生，即便沉迷书中的人不小心挡住了路，只要你轻轻说一句“”，便会安静地让开一隙，接着沉浸在书中。这二十四小时对外开放的书屋，如同永不关灭的灯，让屋中读书人的心，永远炙热、真诚。

（1）根据语境，下面_____（填序号）更适合填入原文横线处，理由是______。

①对不起，麻烦您了！请让我过去一下可以吗？???????

②抱歉，借过。

（2）语段中有一处标点使用错误，找出来并在横线上修改。_________________

10．按要求修