5语言学概论 第1-5章 完整版 42页.pdfVIP

第一章语言的功能

认识语言的社会功能，主要要理解语言是人类最重要的交际工具和思维

【内容简介及重点】

工具，以及语言作为一种特殊社会现象的内涵。

语言是一种社会现象，和人类社会有着紧密的联系。语言学中的“社会”就是指生活在一

个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。

语言的功能是客观存在的。语言的功能很大，使人类区别于其他动物。语言的功能可以从

两个角度看，一是社会功能，二是思维功能。

第一节语言的社会功能

一语言的信息传递功能

1.1信息传递功能是语言最基本的社会功能。

1.2与其他信息传递手段相比，语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。

1.2.1文字等形式

文字打破语言交流中的时间和空间的限制，在社会生活中起着很大的作用。但是，语言是

第一性的，文字是第二性的，文字是对语言的再编码系统。

1.2.2面部表情、手势、身体姿态等也可以帮助语言传递某种信息，甚至可以脱离语言独立

传递信息。

1.2.3在各种信息传递形式中，手势等非语言的形式，独立传递的信息有限，多半是辅助语

言来传递信息的；文字是建立在语言基础上的再编码形式；旗语等是建立在语言或文字基础形式

上的再编码形式。

二语言的人际互动功能

2.1人际互动功能

指通过语言建立或保持某种社会关联。

互动包括两个方面。

2.2书籍报刊的写作者在用语言传递经验信息时，也向阅读者传达作者的情感态度，使阅读

者也会有情感态度的回应和共鸣。

第二节语言的思维功能

一语言和思维的关系

1.1关于语言与思维的关系的观点

1.1.1语言决定论Linguisticdeterminism

1.1.2语言相对论Linguisticrelativism

Thehypothesissaysthatdifferentlanguagesencodedifferenrcategoriesandthatspeakersof

differentlanguagesthereforethinkabouttheworldindifferentways.

1.1.3语言是人类思维的工具，思维功能是语言功能的另一重要方面。

1.2思维的形式、过程及生理机制都与语言密切相关。

1.2.1思维是理性的认识。

1.2.2思维是知识的认知、获取和运用的过程，是一个信息加工的过程。

1.2.3思维作为人脑的活动，具有大脑神经生理的基础。

二语言思维功能的生理基础

2.1人的语言能力是有生理基础的。

2.1.1大脑左半球控制着语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能，掌管着抽象的、概

括的思维。大脑的右半球则在音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、

内在想象力等方面起着主要作用，掌管着不需要语言的感性直观思维。

2.1.2人类大脑有躯体运动区、躯体感觉区、视区和听区，还有人类特有的语言功能区。

（1）说话中枢。

（2）书写中枢。

（3）视觉性语言中枢。

（4）听觉性语言中枢。

2.2大脑的左半球掌管着人类的语言活动。

三儿童语言习得与思维的发展

3.1儿童学话的过程实际上也是认识世界的过程，思维发展的过程。

3.1.1词汇的掌握和词汇量的发展

3.1.2儿童的思维和认知的发展在语法掌握方面有更明显的体现。

3.1.3孩子在学话过程中不仅学到了有限的词和句子，还学到了语言中的规则。

3.2儿童语言的习得具有先天生理基础，其中最重要的是大脑的结构和功能，同时也离不开

外界的社会条件。

3.3儿童语言习得与大脑分工的临界期（thecriticalperiod）

四关于聋哑人的语言和思维

聋哑人有思维。

4.1聋哑人生活在相同的社会中，有健全的大脑和发音器官。

4.2聋哑人可以用别的感觉器官补偿以此代替用听觉符号传达