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教［学设计］人美版小学美术二年级上册
《下雨了》
一、教材分析
《下雨了》是人美版二年级第九课的内容。属于“造型•表现”领域。通过
心观察生活，自由地把所见所闻、所感所想表现出来，体验造型活动的乐趣。
通过引导学生观察感受、回忆、下雨的情景，引导学生感受人间的亲情、友情、
以及人与自然的生态关系。
二、设计思路：
“感知能力是人类生存和发展的基本能力，每个人情感的生成，智慧的发
展，都是建立在基本的感知能力
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