高中化学新教材视野下——铜与浓硝酸反应实验改进 论文.docx

高中化学新教材视野下——铜与浓硝酸反应实验改进 论文.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

铜与浓硝酸反应实验改进

摘要:用医用三通阀和螺口注射器组成的封闭实验装置,可以清晰地观察实验现象,感知反应的热效应,无须担心浓硝酸的挥发和有毒气体的泄漏。在注射器中后续进行的几个反应,操作方便,现象明显,消除了有毒气体的排放,环保无污染。

关键词:医用三通阀;螺口注射器;铜丝;浓硝酸

一、实验设计思路

铜与浓硝酸反应实验,课本上并未设计实验。学生对铜与浓、稀硝酸的反应产物容易混淆。为加深学生印象,提高学习兴趣,很多老师都会进行该反应的演示实验。其中、将少量铜丝加入装有浓硝酸的试管中直接反应,是常见的一种实验方法。该方法在敞口容器中进行,在产生有毒气体的同时,也不能很好的让学生观察后续气体的转化和尾气的吸收。本实验改进中,利用医疗上常用的三通阀和螺口注射器,成功解决了上述问题。

医用三通阀是医疗上常用的部件,它是一种标准化的微量无渗透接头,包括3个接口和控制阀。医用三通阀具有气密性好、耐腐蚀性佳、兼容性强以及连接方便等特点,被广泛应用于医学和实验室仪器中。螺口注射器也是医疗上常用的部件,由于接头是螺纹的,可以简便地与三通阀的接口连接形成密封的实验装置。

二、实验的再改进

1、实验用品

仪器:螺口注射器3只,医用三通阀2个,铁架台及铁夹各1。

药品:铜丝、浓硝酸溶液、蒸馏水、氢氧化钠溶液

2、实物装置图

3、实验步骤及现象

(1)检验装置气密性。依次转动三通阀3个接口连接注射器,通过抽拉注射器内的空气检验装置气密性。

(2)装药品。旋转控制阀关闭全部三通阀,打磨一小段细铜丝弯成螺旋状装入注射器A,排除空气后与三通阀连接;用注射器B抽取3mL浓硝酸与三通阀连接后,通过调整三通阀接口注入注射器A中与铜丝发生反应。

(3)三通阀控制铜与浓硝酸的反应。首先推射B,向A中缓慢注射浓硝酸,注射器A中溶液变蓝,同时产生红棕色气体。接下来,把蓝色溶液抽取到注射器B中。将注射器C中水推入注射器A,注射器A中红棕色气体颜色变浅。再从注射器B推入空气,发现注射器A变红棕色。

最后从注射器C注射NaOH溶液,尾气吸收。在注射器中先后完成32Cu+4NHO(浓)=Cu(NO)+2NO↑+2HO332222NO+O2=2NO23NO+HO=2HNO+NO2232NO+2NaOH=NaNO+NaNO+HO2322NO+NO+2NaOH=2NaNO+HO五个实验。

三、改进实验的特色

1、直观化实验中用细铜丝代替铜片,师生可以清晰地观察到反应现象。也正因为改用了细铜丝,通过注射器和医用三通阀,方便了后续液体产物和气体产物的分离与观察,学生可以通过实验事实的证据推理出反应方程式。

2、安全化此套实验装置密封性好,避免了反应过程中浓硝酸的挥发和有毒气体的排放,师生可以近距离观察到反应现象,通过注射器外壁温度升高,直接感知此反应为放热反应。

3、简约化本实验用螺口注射器和医用三通阀组装成密封的实验装置,具有简单、操作方便、实验药品用量少等特点,适合教师在新授课教学中演示,也适用于学生小组探究铜与浓硝酸的反应,便于推广。

参考文献

[1]卜晓仟朱燕秋:苯的溴化反应实验改进[J]中学化学教学参考2021(4),55-56.

2]刘一秀,刘逸文.多功能医用三通的设计与应用[J].护士进修杂志,2016,31(7):66

3]秦晓桥.巧用鲁尔接头改进铜和稀硝酸的反应,现代教育技术网

文档评论(0)

文先生 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8047000056000024

1亿VIP精品文档

相关文档