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实验(一)
课程名称:软件设计与体系结构班级:09软件本(2)班
姓名:龚小攀学号:
实验日期:2012年2月22日指导老师:郭于明
实验名称:
实验名称:软件开发过程模型及描述
实验目的:熟悉了解除了瀑布模型、原型模型、螺旋模型外的其他两个软件开发过程模型,并描述。
实验步骤(操作步骤、算法和程序清单):
1.增量模型:人们解决大问题时,往往是将大问题分解为若干个小问题,每个小问题比较容易解决,将这些小问题分别给予解决,那么大问题也就被解决了。一般来说,分解出的每小问题具有相对独立性,即每个小问题与其它每个小问题联系不紧密,这样,既可以一个接着一个地顺序去解决每个小问题,也可以同时去解决多个小问题。增量模型按照这样的方法进行软件开发,将一个大的软件分解为一系列较小的“增量”,每个增量分别进行开发,通常开发的第一个增量是软件的核心部分,实现软件的基本需求。向用户一个增量接着一个增量地分批提交软件产品。采用增量模型,用户从拿到第一个增量时开始,就可以学习和熟悉软件,通过使用来评价软件及提出修改意见;开发人员根据用户对已经提交的增量的反馈,可以改进软件产品。这样,提交所有增量后,软件产品就达到比较完善的程度,也提高了用户满意度。
2.构件组装模型:在软件生产中,由于每个软件与其它软件都不同,在面向对象技术出现之前,重复使用难度比较大。面向对象技术将数据和操作该数据的算法封装在一起,做成一个个的“类”,将一个或多个相关“类”组合成一个“软件构件”,在某领域内用过的所有“软件构件”被放到一个“软件构件库”中,这样为重复使用打下了基础,构件组装模型就是通过重复使用“软件构件库”中的软件构件来进行软件开发。使用构件组装模型开发软件时,根据被开发软件的目标和开发方案。选取软件构件库中的软件构件,组装成一个完整的软件版本。构件组装模型的推出,使前人的劳动成果被有效地利用了起来。按此模型进行开发活动。可以节省时间、降低成本,软件质量也有保证。构件组装模型的出现,使软件开发工作开始进入一个新时代。
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