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社会实践报告14篇

社会实践报告篇1

一、关于社会实践调查报告的说明

撰写社会实践调查报告，是本科实践教学与科学研究环节的重要组成部

分；是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验；是学生将所学专

业理论知识结合社会实践，解决实践问题能力的一个综合体现。

根据我院本科学分制教学方案中相关规定，社会实践调查报告的撰写安排

在第二学年学习结束后进行，社会实践调查报告的学分为1学分。

二、社会实践调查报告撰写要求

（一）严正声明

学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查，实事采集，实事求是

的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭

他人成果，一经发现，学分记0分。

（二）社会实践调查的内容

社会实践调查的内容主要包括以下几个方面：

1。农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋

势；

2。农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方

法；

3。农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办

法；

4。先进人物、先进事迹；

5。社会热点问题等。

（三）社会实践调查报告材料的获取

1。必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的；

2。在调查报告中，应提供材料的，反映材料获取的过程

（四）社会实践调查报告的写作要求

1。须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题，以及调查的主要方法；

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2。须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，

得出合符逻辑的、具有说服力的结论；

3、须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对

今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。

当然，具体格式可以有写作者的特殊处理，但以上三点内容是不可或缺

的。

4。社会实践调查报告的字数在3000—4000字左右。

（五）社会实践调查报告交稿的时间和形式

1。交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期四前，过时不候。

2。以班级为单位，由学习委员和班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点

报告份数，并登记签字。

3。社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印，具体要求见附表—

—社会实践调查报告格式（可到工商管理系主页上下载电子版）。

社会实践报告篇2

这是迈入大学校门后的第三个暑假，我也即将迈入大四的行列，成为一名

实习生，为了使我九月份的顶岗实习更加熟练一些，为了使这个漫长的暑假过

得充实，为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的

另一个侧面的检验，所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情，在

这个暑期中进行了一次为期一周教学见习和参与了一个多月的暑假培训班，我

选择了到x镇中学参与中学课堂教学见习，某某镇是我室友的老家，我到这里

顺便玩一下，某某中学是他原来读过的中学，我们在这里办了一个多月的暑假

补习班，二为期一周的教学见习中，我在x中地理老师的悉心指导带领下，收

获很多，现将该次实践报告的具体情况作如下报告：

实践对象：某某中学

实践目的：对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外

的另一个侧面的检验，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与

人交往的能力，利用暑假为社会做一点有益的事情。

实践过程：

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暑假补习班开课前的主要是招商的工作，我们几个同学都沿街发放传单并

挨个向家长讲解我们补习班的信息，那段时间是在七月初正是最热的时候，我

们地拿着炎炎夏日沿街招生真的是一种从未有过的体验，虽然辛苦但是让我体

会很多，也学到了很多，经过为期一周多的枯燥的招生工作后，我们开始的几

天都没几个学生来报名，因此一开始我们都比较焦虑，到了7月号左右，学生

们都基本放假了，而且家长们也基本观望的差不多了，因此后面几天报名的人

数也就一下子暴涨，到最后我们开课前已经有了九十多人了。我们把学生分成

了五个班，从小学到高中的都有，我参与的是小学五六年级以及初中的英语教

学，虽然不