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部编版四年级上册道德与法治第四单元《让生活多一些绿色》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.废旧汽车轮胎应该属于什么垃圾???(??)
A.工业垃圾???
B.建筑垃圾???
C.生活垃圾???
D.其他垃圾
2.以下哪种行为既是我们力所能及的,又有助于减少垃圾造成的污染(??)。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.及时丢垃圾
D.垃圾分类
3.下面哪种行为不是低碳行为?(??)
A.让哥哥骑摩托车带我出去玩???
B.走路上学???
C.一起种树
4.下列做法中,(??)不能减少农药污染。
A.尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害
B.使用农药时,需减少使用次数,但要加大使用剂量
C.使用农药时,必须用国家认可的合格产品
5.下列处理生活垃圾的方式中,正确的是(??)。
A.都装在袋子里
B.进行垃圾分类投放
C.扔在废弃建筑内
二.填空题(共6题,共22分)
1.美丽的(???)是我们唯一的家园。现在,(???)正在挤占我们宝贵的生存空间!
2.如果把垃圾在源头就(???)放置,有的可以直接(???),有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大(???)垃圾的量,还能让很多垃圾变为(???)。
3.美丽的地球是我们唯一的(???)。
4.为了(???)碳排放,我们已经在行动。
5.在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免,但我们要减少(???),变废(???)。
6.如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、(???)而再利用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.塑料垃圾被人们称为“白色污染”,所以它没有任何用处。(??)
2.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
3.我们要倡导人们过绿色低碳的生活。(??)
4.地球“发烧”是正常的自然现象。?(??)
5.《中华人民共和国环境保护法》规定:一切单位和个人都有保护环境的义务。(??)
6.我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
班规????????绿水青山?????
环保法???????浏览不良信息??????
广告法???????虚假广告代言???
网络公约??????不按时完成作业??
五.简答题(共4题,共21分)
1.垃圾的危害有哪些?
2.说你们家的减塑方案。
3.请你谈谈在生活中,如何减少垃圾带给我们的污染和危害?
4.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
六.综合题(共1题,共8分)
1.当你会这样做时,你一定是最棒的。
(1)当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)
(2)周末,爸爸的朋友来家里,正赶上父母都不在家,你会(???)
(3)我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒(???)
(4)有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.地球;暴增的垃圾
2.分类;再利用;减少;资源
3.家园
4.减少
5.垃圾;为宝
6.加工
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.①被人们随意乱丢在村头、水塘边、路旁的生活垃圾,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢蛀虫也特别多。周围环境被污染,危害人们健康。②填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。③垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
2.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具、一次性纸杯的使用;②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性;③加强环保宣传,提高全家的环保意识。
3.答:⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶装饮用水。
⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。
⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理,对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用,对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。
⑷保护资源,避免浪费资源从而产生不必要的垃圾
4.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
六.综合题
1.婉言拒绝,赶紧回家,免得爸爸妈妈担心先给叔叔倒茶,然后给爸爸妈妈打电话做个花盆,种一些鲜花和植物;直接拒绝
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