- 1、本文档共36页,其中可免费阅读11页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
该文档的主要部分包括一首春天的主题歌曲《小雨沙沙》以及一首冬天的歌曲《布谷》,它们的目的是让学生了解季节的变化,体验音乐的力量,并培养学生的观察力和想象力此外,还提到了一个小动物的故事《小燕子》和一个音乐故事《小燕子》的插曲《护士日记》,这些都是生动活泼,富有教育意义的内容总的来说,这份材料旨在帮助学生更好地理解和欣赏音乐,并激发他们的创造性思维
第一课《春天》
单元教学目标:
一、通过聆听歌乐()曲,感受音乐所表现的春天
二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱
大自然
三、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋
律相似的地方
四、能编创动作表现歌乐()曲,准确地唱歌
单元教学建议:
一、本课可安排两课时完成
二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述,提高学生
文档评论(0)