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义务教育课程标准试验教科书
数学
一年级上册
2020-2021学年度第一学期
义务教育课程标准试验教科书一年级上册教案
一、学情分析
1、知识掌握情况
学生平时的学习状况看,孩子们在课堂常规及学习习惯上的进步明显。课堂上能
够认真听讲,主动做好笔记。除个别学生,其余都能按时完成作业。
2、学生的学习习惯、兴趣、方法及心理特征
全班学生整体,在学习习惯方面,90%的学生能够
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