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;本次家长会议程;2010—2011学年第二学期期中;各科最高分:;班级前十名:;2010年河北中考分数线;期中总结;成绩进步幅度大的同学:
;各科平均分及年级排名;分析上述学生成绩较好的原因:;一些学生考试成绩退步的原因:;开学初:;期末快到了:;存在问题:;2、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.
课堂效率低、学习成绩不理想。;;8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。;首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散精力。
其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色情书刊。
再次,本末倒置,上课,晚修都入迷,甚至作业乱做,甚至不做。
最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想的影响!;弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣,长期以往,学业健康受损。
弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。
弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.;老师的话;影响学生学业的因素之三
----早恋;早恋期间的学生一般有下列几种表现:(1)讲究打扮和发型,在异性面前表现失常;
(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势;
(3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动;
(4)出现不正常的交往或来往书信明显增多。;关于孩子的教育;;如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
;谈谈家庭教育:;⒈控制好上学放学时间及业余时间
(尤其是上网的时间);测测您的家庭;3、您是否知道孩子的好朋友是谁,他和朋友一起时所热衷的活动是什么?
(友谊是孩子成长中不可???少的,是父母无法替代的,应该指导孩子如何交友)
;4、您在工作中取得成绩,是否会与全家人分享?
(分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪,增强家庭的亲凝聚力)
5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时,是否会向家人(包括孩子)作出道歉?
(不要怕失面子,你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你,孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵)
;6、夫妻吵架是否回避孩子,事后是否会向孩子解释?
(夫妻吵架在所难免,攻击性的争吵会给孩子带来恐惧,但当争吵发生时,父母应当顾及到孩子的感受)
7、在与孩子有沟通障碍时,是放弃还是另想其他方式?
(沟通有障碍正说明有问题,可以从其他可能的方面入手,也许需要一段时间的等待);8、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得?
(请珍视孩子的自尊,这种谈论有害无益)
9、在孩子的朋友面前,你是否会大声斥责他?
(这会让孩子很没面子,即使孩子
有错,也要等到朋友走了以后再管教)
;10、在孩子提出过分的物质要求时,您是简单粗暴地拒绝,还是先了解原因再疏导?
(如果粗暴地拒绝,您将错过一次了解、疏导孩子的机会)
11、当您与孩子发生争执,您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚?
(这是很不成熟的表现,别忘记您是成人,打击孩子不是良策)
;12、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失?
(请维护孩子的自尊心,他一定不希望听到您谈论他的过失)
13、孩子解决不了的问题,您是如何帮助他的?
(要相信孩子,他们要父母想象的好得多,为什么不让他试试看)
;14、您是否给自己和配偶留下独处的时间?
(孩子要有独处的时间,沉浸于自己的世界,夫妻也要有纯粹的二人世界,平静调节感情)
15、你们的家务分配合理吗?有没有人不做家务?
(责任的培养应该体现在家务的承担上,没有人可以有借口不做家务,只是多少而已);16、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由?
(孩子是父母的责任,工作忙是一条理由,却不是充足的理由,你一定可以找到时间和机会的)
17、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫(妻子)?
(孩子感觉到父母的相爱和美好,会使孩子更有安全感,更易信任他人);孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!;真诚期待与您的合作;任课教师联络方式:
语文(安):1xxxxxxxxxxx
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