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教学要求:
1、引导学生进行观察,研究大树,鼓励学生亲近自然,关自然,并体验情感。
2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程,并对大树作简单的描述。
3、通过观察、描述获取有关大树的信息。
教学准备:
1、教师选择一棵大树,供学生观察。校(园内)。
2、观察记录纸。
3、一些工具绳(子、尺、放大镜等)。
4、课前准备好有关安全方面的意事项。
教学过程;
1、引入。
你喜欢什么植物?你对树进行研究过吗?从书上的照片中,你看到了什么?你有没有到一棵
大
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