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计算机组成原理存储器PPT(共47张PPT).pptx

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计算机组成原理存储器PPT;第4章教学内容

§4.1概述

§4.2主存储器

一、概述

二、半导体存储芯片结构

三、RAM存储器

四、ROM存储器

五、存储器与CPU的连接

六、存储器的校验

七、提高访存速度的措施

§4.3高速缓冲存储器

§4.4辅助存储器;六、存储器的校验;(3)查错与纠错的原理:;(2)奇偶校验码:有1位校验位的编码;3、循环校验码CRC;无余数,传输正确;

有余数,传输出错。;(5)生成多项式的条件:;②检测位的位置i安排:;例:求0101按“偶校验”配置的海明码;(2)译码纠错过程:;例:已知接收到的海明码为0100111,(按配偶原则配置)试问要求传送的信息是什么?;七、提高访存速度的措施;2、多体并行系统;低位交叉编址的多体存储器(下图),程序连续存放在相邻体中,交叉存储。利于取连续执行指令;多体并行存储器并行工作方式:

Ⅰ—并行方式:N体同时启动,并行工作,分时传送

Ⅱ—流水线方式:N体分时启动、分时工作,分时传送;3、设置存控;第4章教学内容

§4.1概述

§4.2主存储器

§4.3高速缓冲存储器

一、基本结构与工作原理

二、地址映像和变换

三、替换策略

§4.4辅助存储器;§4.3高速缓冲存储器;2、设置Cache的理论依据—程序局部性原理;地址之间的映射关系:;3、设置主存-缓存的编址方式:;——Miss,CPU发出访存操作请求后,要访问的内容不在缓存中。;访问主存总次数;例题:CPU访问Cache命中2000次,访问主存50次,Cache存取周期50ns,主存存取周期200ns。

求:Cache-M.M系统的命中率、平均访问时间、效率及使用缓存后存储系统性能提高倍数。;5、Cache工作过程示意框图;6、Cache读操作;7、Cache写操作;存放在主存中的程序按照某种规则复制到缓存中

把数据写入Cache并标志为“浊”,在该块被替换前才写回主存。

主存分成若干区,每区块数与Cache中块数相同;

把数据同时写入Cache和主存

寻找高速元件——*自学SDRAM\RDRAM\CDRAM

gi小组独占第2i-1位

每个主存块可以按组映像到Cache中相应缓存组的任何位置;

例题:主存???量512K×16位,Cache容量4096×16位,块长为4个16位的字,按字地址访存。

如何从主存地址得到Cache地址?

多体模块组成存储器。

④向CPU输出有效数据

gi小组独占第2i-1位

gi、gj和gl小组共同占第2i-1+2j-1+2l-1位

(2)统一缓存和分立缓存

检测位的取值与该位Ci所在的检测“小组”gi中承担的奇偶校验任务有关。

⑤向CPU输出有效数据;二、地址映像和地址变换;1、直接映像:;比较:;;地址变换简单,判断主存-缓存区号即可判断“在”否

替换简便,同区号内容直接替换即可实现数据替换

可以由组成主存地址中直接提取出Cache地址

无替换算法问题

命中后速度很快

块冲突率高,尤其在CPU访问不同区同一位置的主存块时,造成命中率低

按区替换,若缓存块数大于主存区内块数,则无法充分利用缓存的剩余空间

适宜容量大,速度高的Cache;主存的发展一直以容量为主,以提高容量为核心;

如:A=1100,G=1110,则模2除法得R=010,所以校验码为1100010(7,4码);1位有错则余数也应该变,故码距=4,能检测2位错,赳1位。

100

片外Cache——强调容量

把数据同时写入Cache和主存

在二路组相联映射方式下,设计主存地址格式

允许主存块映像到任意缓存块,无法由主存地址中直接提取出Cache地址

得k=3

块命中率高,能充分利用缓存剩余空间,被广泛采用

常用于主存等不容易出错的地方作校验。

适宜容量小,速度高的Cache

二、地址映像和变换

(1)写直达法:(存直达法)

每模块有相同的容量、存取速度和独立的MAR、MDR、译码器、驱动电路、读写电路。

如果编码时k=3,

检测位的取值与该位Ci所在的检测“小组”gi中承担的奇偶校验任务有关。;比较:;;判断复杂,需要完整判断主存-缓存的区号和块内地址,只有全部相同,才可以判断数据在缓存内

比较电路硬件开销大

替换复杂,计算出替换区号块号后才实现数据替换,并修改Cache内地址标志

允许

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