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拓展训练2020年中考化学专题分类卷题型二常见气体的制备《模拟篇》
一、选择题
1.(2016.门头沟区二楼)一氧化氮是大气污染物之一,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。一氧化氮难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是()
ABCD
2.(2016.南免校级二模)小亮同学设计如图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是
A.用粉末制取
B.用和制取
C.用Zn和稀硫酸制取
D.用石灰石和稀盐酸制取
3.(2017.常州模拟)实验室用硫酸铵固体和烧碱粉末混合加热制氨气,应选用的发生装置是()
ABCD
4.(2016.凉山州模拟)用高锰酸钾制取氧气实验时,发现试管破裂,可能的原因有:
①实验前忘记检查装置的气密性;②加热前试管外壁有水珠;③加热时试管底部触及灯芯;④试管口向上倾斜;⑤实验结束时,先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽;⑥没有进行预热,直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是()
A.只有①③⑤⑥B.只有②④
C.除了①外其余均是D.只有②③⑥
5.(2016.邗江区二模)实验室用大理石和盐酸制备,下列措施可使反应速率加快的是()
A.降低反应温庋B.用稀硫酸代替盐酸
C粉碎大理石D.加水稀释盐酸
6.(2017.高密市校饭三模)使用如图装置可以进行下列实验中的()
A.锌与稀硫酸制取、收集氢气
B.石灰石与稀硫酸制取、收集二氧化碳
C.制取、收集氧气
D.过氧化氢溶液与制取、收集氧气
7.(2017春·广安月考)若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项()
①常温易与氮气反应②易溶于水③密度比空气大④常温不与氧气反应
A.①②③④B.②③C.①②③D.②③④
8.(2016.余姚市一模)下列有关实验室制取气体的说法错误的是()
A.装置①可作为的发生装置
B.装置④是收集气体的验满方法
C.装置③可用作的收集装置
D.装置②干燥时,气体由a管进b管出
9.(2017.上海杨浦区二模)如图为初中化学常见气体的发生与收集装置,有关这些装置用途的说法中正确的是()
A.装置a、d组合可以用于制取氢气
B.装置b、f组合可以用于制取氧气
C.装置c可用来控制产生气体的速率
D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体
10.(2016.海安县模拟)下图中的甲装置可作为实验室制二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是(双选)()
A.M所指仪器的名称是广口瓶
B.仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后b
C.甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置
D.将甲中的a换成仪器乙,优点是能控制反应的发生与停止
二、实验探究题
11.(2017‘宿迁校级二模)如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。
(1)若实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气,可选择的发生装置为____。反应的化学方程式为____。
若用排水法收集并测定氧气的体积,氧气从E装置导管口____(填“g”或“h”)进。
(2)若用B与C组成制取气体的装置,则检验收集满的方法是____,检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为____。
12.(2016.桐城市模拟)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a的名称____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____,应选择的气体发生装置是____,气体收集装置是____(填序号)。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是____,该反应为____反应(填基本反应类型)。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管____(填①或②)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____。
13.(2017.宜春校级一模)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a____。
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____(填“A”或“B”),在加入药品前,应首先____,反应的化学方程式是____。
(3)若要制取二氧化碳,应选用的发生装置是____(填“A”或“B”)。其化学方程式为____。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,
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