中考化学专题分类卷题型六实验探究模拟篇含答案全套.docxVIP

拓展训练2020年中考化学专题分类卷题型六实验探究《模拟篇）

一、选择题

1．(2O18-亭湖区二模)根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是()

A.用加热的方法鉴别热塑性塑料和热固性塑料

B．用食盐水除去水瓶中的水垢

C．用食醋和小苏打制取二氧化碳

D．用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性

2．(2O18．曲靖二模)设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是()

编号

A

B

C

D

实验

设计

实验

目的

探究同种

物质在不

同溶剂中

的溶解性

探究物质燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究与NaOH溶

液能否发生反应

3．(2O17．江阴市一模)雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质、、、、，某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了如图所示实验。

根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是()

A．试样溶液中可能含有和

B．沉淀D的化学式为

C．试样溶液中一定含有、、

D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应

4．(2O17．长春模拟)用如图装置完成以下实验：

(1)探究燃烧条件：若B处盛放木炭。

Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

Ⅱ，待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。

(2)模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热。下列说法中正确的是()

①Ⅰ和Ⅲ对比，说明燃烧需要可燃物与氧气接触

②Ⅰ和Ⅲ对比，说明的化学性质比氮气活泼

③Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧需要温度超过可燃物的着火点

④该实验还能证明燃烧需要可燃物

⑤实验(2)中缺乏尾气处理装置

⑥实验(2)中玻璃管内物质的质量在反应前后的减少量可能等于C中反应前后物质的质量的增加量

A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤

C．①②⑤⑥D．①②⑤

二、实验探究题

5．(2O17。南通模拟)某兴趣小组利用如图装置（省略夹持仪器）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。

【实验步骤】

①将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中。

②打开止水夹，待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭。

③待充分反应后，打开止水夹。

【实验现象】

整个实验过程中，观察到注射器中的液体_____________，

U形管中_____________，广口瓶中的液体出现浑浊。

【实验解释】

步骤②中发生反应的化学方程式为_____________。

产生上述现象的原因是_____________。

6.(2O17．本溪一模)豆腐不可与菠菜一起煮，原因是菠菜含有丰富的草酸、草酸钠，豆腐中含有较多的硫酸钙等钙盐，相互反应生成草酸钙沉淀等物质。其中发生的反应属于_____________（填选项字母）。

A．化合反应B．分解反应

C．置换反应D．复分解反应

实验室还可用草酸()在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化学方程式为：)，所用的实验装置如下图。若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：

(1)装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是____；浓硫酸所起的作用是____。

(2)收集一氧化碳时，关闭c，打开a、b，装置B的作用是吸收生成的二氧化碳气体，其反应的化学方程式为____。由于一氧化碳有毒，多余的气体应____（填写具体处理办法）。

③若想使B装置中吸收的二氧化碳释放出来，并用C装置收集干燥的二氧化碳气体，则你的操作是：关闭____（选填“a”“b”“c”，下同），打开____；并且还需要在B和C装置中间添加（或连接）一个____装置。

7．(2O17．安徽模拟)如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置。

【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？

【提出猜想】产生的气体有三种情况：

①CO；②；③____。

【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：

称量对象

反应前质量

反应后质量

质量差

试管+固体混合物

即（-）

烧杯+澄清石灰水

即（-）

(1)若=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想____成立。

(2)若猜想②正确，理论上与的关系是：____（填“”“”或“=”）。

【实验并记录】实验得到的数据如下表：

称量对象

反应前质量

反应后质量

质量差

试管+固体混合物

69.8g

65.4g

烧杯+澄清石灰水

118.8g

122.6g

用以上实验数据分析，结果应该是猜想____成立。

【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生气体，该反应的化学方程式为________。

本次实验结果与资料显示