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教学探索
熊挎傣膏瀑瓣鸯襄
赵素杰,刘静
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j(高碑店第二幼JLN,河北保定074000)
摘要:幼儿期是身体发育的关键期,教师应重视在幼儿阶段组织幼儿多开展户外
活动。实施户外体育活动,不仅要注重活动的内容与形式,还要在实施中全面考虑场地、
材料的投放、幼儿的安全等,在活动中不仅要注重幼儿体能的训练,动作的发展,还要培
养幼儿团结合作、吃苦、勇敢的精神,使幼儿在户外体育活动中身心全面发展。
关键词:户外体育活动;开展策略;健康成长
中图分类号:G613.7文献标识码:A文章编号:1009—010X(2015)01—0054—03
游戏是幼儿的最爱,户外游戏最能满活动的开展中,我们注重游戏的运用,将
足幼儿的活动兴趣。户外场地宽阔,便于动作的发展、教育的内容融于有趣的游
开展活动,在户外,幼儿可以尽情地奔戏中。组织幼儿学习有趣的游戏情节,为
跑,尽情地嬉戏,尽情享受阳光的照耀,满足幼儿的互动意愿,充分调动幼儿活
尽情观察飞舞的落叶。在户外,幼儿可以动兴趣,我们合理安排活动时分别采用
尽情享受大自然的美,可以在游戏中得到了集体游戏、分组游戏和自选游戏活动,
锻炼,可以说,户外体育活动的开展,有幼儿在形式多样的游戏中,参与积极性
利于幼儿各项能力的发展,然而,近年极高。
来,有些教师户外活动组织经验欠缺,加(一)形式多样的集体游戏活动
上气候因素,很少组织幼儿户外活动,这拍球是我园的特色之一,户外体育活
很不利于幼儿身心健康发展,有些教师虽动,拍球游戏必不可少,各年龄段拍球游
然每天按时开展户外体育活动,但形式单戏也不尽相同,小班安排了原地拍,蹲拍
一,加上时间得不到保障,幼儿从中得不游戏,比赛哪个小朋友拍得多;中班转圈
到很好的锻炼。幼儿园怎样组织与实施户拍,跳拍;大班胯下拍,中大班还有花样传
外体育活动?怎样让幼儿在活动中充分得球游戏,运球游戏等。除了拍球游戏,还有
到锻炼?在组织与实施幼儿户外体育活动投掷游戏(我们为幼儿准备了纸球、沙包、
时,我们主要采取了以下策略:纸箱、球框等,幼儿通过往球框、纸箱内投
一、合理安排活动。激发幼儿参与活掷球,使大肌肉动作得到锻炼),钻爬、攀
动的兴趣登游戏、跨跳、绕障碍跑、齐心协力等游
幼儿最喜欢的是游戏活动,在户外戏。即使寒冷的冬季,也不例外,除以上集
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J、lI,
体游戏,冬季还渗透了花样跑步内容。中重幼儿意愿,让幼儿自己想玩法,教师只
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