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小学同学实验守则

中小学同学实验守则

一、实验室是进行实验教学和同学实验操作的场所，必须坚持宁静、整洁。同学进入实验室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

二、同学在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

三、实验前，同学应对实验所必须的仪器、药品、器材进行认真盘点，发现问题及时报告教师。各组仪器未通过教师许可，不得随意移动。共用仪器，用后马上放回原处。

四、实验时，同学应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。积极思索，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。

五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。同学在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。

六、强化环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，坚持实验场所的清洁卫生。

七、实验完毕，同学应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《同学分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。

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篇2:实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案

实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案

一、演练目的

为了提升学校师生防火抗灾自救能力，针对发生火灾的状况下，让全园师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;提升抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：2013年10月20日下午2：30开始

三、演练领导小组

总指挥：z

副总指挥：zzz

现场指挥：zzz

协助指挥：zz

四、工作小组：

1、协助指挥小组：各年段段长、各班班主任

使命：分别到各自班级互相协助。负责：(1)带领同学撤离;(2)到达安全场地后盘点同学人数。使命：具体负责应急人员撒离现场的宣扬教育、宣扬报道等。

2、宣扬小组：zz各班主任

使命：具体负责应急人员撒离现场的宣扬教育、宣扬报道等。

3、摄像小组：z

使命：负责照相。

4、灭火组：组长：z成员：zz

5、救护小组：z、z、z

使命：(1)z具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

(2)z负责通知受伤同学班主任及家长;

(3)z、z负责送受伤同学去医院诊治。

6、对外联系小组：z

使命：如有必须要，拨打110119120求助，请求援助。

7、演练计时小组：z

使命：演练时负责计时。

五、撤离后同学安全管理：

按照疏散路线撤离，到达操场后站队(每班2路纵队)。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。

操场负责人：中段：z大段：z

各班主任负责本班级人数的盘点，报告包段领导，包段领导报给z。

●以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。

六、疏散管理

1、疏散命令：由应急总指挥或副总指挥依据状况发布疏散命令;紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

2、疏散广播：老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。

3、人员盘点：

(1)疏散引导小组持续寻找滞留在事故现场的同学和受伤人员，帮助其安全撤离。

(2)应急疏散负责人应在集合场地对疏散同学进行统计，及时向总指挥报告疏散状况及是否有同学受伤状况。

七、演练启动方式

(1)疏散前的注意事项：

A、各部门应关闭电、气设备，切断电源。

B、为确保快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不同意逆向跑窜寻找个人物品。

(2)演习准备阶段

1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级，关闭电源，准备演练。

2、各工作小组进入现场。

注意事项：

①演练疏散前，班主任要对同学进行安全防护教育，要有效稳定同学的情绪，并注意观察通道的通畅状况。

②演练领导小组认真检查准备状况，确保万无一失。