小学生经典阅读数目阅读目标.pdfVIP

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博兴县小学生经典阅读书目一年级阅读目标〔实验稿〕

年级一学期上

书目〔一〕猜猜我有多爱

1.指导学生根据故事情境想像并练习说话。

阅读目标2.指导学生复述完整的故事。

3.引导学生把观察、想象与阅读相结合，创编这个童话故事。4.

通过阅读交流，感受长辈无私、伟大的爱。

书目〔二〕一园青菜成了精

1．通过欣赏绘本一园青菜成了精并理解绘本中的艺术表现

形式。

阅读目标2．通过读绘本感受童谣中生动而充满想象力的形象，体验

阅读的乐趣。

3．通过学习，开发学生的想象力，启迪学生的创造力编出

更加精彩的故事。

书目〔三〕小黑鱼

1.通过阅读故事，使学生爱读故事，喜欢图画书。

阅读目标2.培养学生观察画面的能力，使学生的语言表达能力得到训练。

3.体会小黑鱼的聪明、勇敢等特点，明白团结力量大的道理。

书目〔四〕鸭子骑车记

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1.在教师的指导下阅读绘本鸭子骑车记，了解故事容，期望通

过绘本阅读激发低年段学生的课外阅读兴趣。

阅读目标2.通过导读，交给学生读绘本的方法，让学生学会细心观察、

展开想象，从而享受到更多的阅读乐趣。

3.通过阅读鸭子骑车的故事，明白只要我们对自己充满自信，

朝着梦想坚持不懈地努力，就一定能享受到成功。

书目〔五〕和甘伯伯去游河

1.理解故事容，把握故事情感，感受同一请求的多种表达方

式.2.尝试用多样的语言表达方式表达自己上船的请求，进一步感

阅读目标受遵守规则的重要性。3.在活动中积极参与，大胆清楚地表达自

己的想法和感受。

书目〔六〕安的种子

1.知道种子要在适合播种的时间种下去才会发芽，合理照顾才会

阅读目标开花。

2.能够根据图片容感知故事中三个小和尚的情感变化，能够

学一学三个小和尚来表演。

3.明白无论做什么事都要按照事物的规律去做，要有耐心。

书目〔七〕我有友情要出租

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1.通过讨论生活中的出租行为，回归生活，从别人口中了解

阅读目标未知的生活现象。

2..阅读文本我有友情要出租，通过与这篇儿童文学对话谈

谈自己读后的感受，锻炼承受和表达观点的能力。

3.在阅读我有友情要出租后受到启发，原来“友情〞这样无

形的东西也可以出租，然后发挥想象，想出各种奇特的出租物，

锻炼想象能力。