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试卷第=page11页,总=sectionpages33页
专题1:6.1平面向量的概念课时作业(解析版)
一、单选题
1.以下说法正确的是()
A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合
B.零向量没有方向
C.共线向量又叫平行向量
D.若和都是单位向量,则
【答案】C
【分析】
根据向量的基本概念逐一判断即可.
【详解】
只要两个向量的方向相同,模长相等,这两个向量就是相等向量,故A错误,
零向量是没有方向的向量,B错误;
共线向量是方向相同或相反的向量,也叫平行向量,C正确;
若,都是单位向量,两向量的方向不定,D错误;
故选:C.
2.下列说法中正确的是().
A.零向量没有方向
B.平行向量不一定是共线向量
C.若向量与同向且,则
D.若向量,满足且与同向,则
【答案】C
【分析】
由零向量,平行向量,相等向量的定义逐一判断可得选项.
【详解】
对于A,零向量的方向是任意的,故A错误;
对于B,平行向量就是共线向量,故B错误;
对于C,由相等向量的定义:两向量的方向相同,大小相等可知,C正确;
对于D,两个向量不能比较大小,故D错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查向量的基本定义,在判断关于向量的命题时注意向量的方向,属于基础题.
3.给出下列结论:
①数轴上相等的向量,它们的坐标相等;反之,若数轴上两个向量的坐标相等,则这两个向量相等;
②对于任何一个实数,数轴上存在一个确定的点与之对应;
③数轴上向量的坐标是一个实数,实数的绝对值为线段AB的长度,若起点指向终点的方向与数轴同方向,则这个实数取正数,反之取负数;
④数轴上起点和终点重合的向量是零向量,它的方向不确定,它的坐标是0.
其中正确结论的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】
①向量的坐标表示,向量的坐标即可决定向量的大小和方向;
②实数和数轴上的点一一对应;
③用数轴上向量的坐标的概念来判断;
④利用零向量的概念来判断.
【详解】
①向量相等,则它们的坐标相等,坐标相等,则向量相等,①正确;
②实数和数轴上的点是一一对应的关系,即有一个实数就有一个点跟它对应,有一个点也就有一个实数与它对应,②正确;
③数轴用一个实数来表示向量,正负决定其方向,绝对值决定其长度,③正确;
④数轴上零向量其起点和终点重合,方向不确定,大小为0,其坐标也为0,④正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查数轴上向量的表示,是基础题.
4.给出下列命题:①零向量的长度为零,方向是任意的;
②若都是单位向量,则;
③向量与相等.
则所有正确命题的序号是()
A.① B.③
C.①③ D.①②
【答案】A
【分析】
根据零向量和单位向量的概念可以判定①②,注意相等向量不仅要长度相等,方向要相同,可否定③.
【详解】
根据零向量的定义可知①正确;
根据单位向量的定义可知,单位向量的模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等,故②错误;
向与互为相反向量,故③错误.
故选:.
【点睛】
本题考查零向量和单位向量的概念,相等向量的概念,属概念辨析,正确掌握概念即可.
5.下列关于空间向量的命题中,正确命题的个数是()
(1)长度相等、方向相同的两个向量是相等向量;
(2)平行且模相等的两个向量是相等向量;
(3)若,则;
(4)两个向量相等,则它们的起点与终点相同.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】
根据相等向量的有关概念判断.
【详解】
由相等向量的定义知(1)正确;
平行且模相等的两个向量也可能是相反向量,(2)错;
方向不相同且长度相等的两个是不相等向量,(3)错;
相等向量只要求长度相等、方向相同,而表示两个向量的有向线段的起点不要求相同,(4)错,
所以正确答案只有一个.
故选:B.
6.有下列命题:①若向量与同向,且,则;②若四边形是平行四边形,则;③若,,则;④零向量都相等.其中假命题的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】
分别根据每个命题的条件推论即可判断.
【详解】
对于①,因为向量是既有大小又有方向的量,不能比较大小,故①是假命题;
对于②,在平行四边形中,是大小相等,方向相反的向量,即,故②是假命题;
对于③,显然若,,则,故③是真命题;
对于④,因为大小相等,方向相同的向量是相等向量,而零向量的方向任意,故④是假命题.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平面向量的概念,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
7.下列各量中是向量的是()
A.时间 B.速度 C.面积 D.长度
【答案】B
【分析】
根据向量的概念进行判断即可.
【详解】
解:既有大小,又有方向的量叫做向量;
时间、
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