课题36+全球航路的开辟与世界格局的演变+课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

课题36全球航路的开辟与世界格局的演变;[课程标准]1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响。2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。;必备知识思维拓展;知识点一全球航路的开辟

1．动因和条件

(1)动因

①经济因素：西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。

②社会根源：西欧人对黄金、白银的渴求；《马可·波罗行纪》的诱导。

③商业危机：奥斯曼帝国在建立和扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全。

④宗教因素：西欧人希望通过向海外扩张来传播________。;(2)条件

①西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。

②航海、造船技术不断提高，___________日益丰富。

2．新航路的开辟

(1)主要航线的开辟;时间;(2)其他航路的开辟

;(3)意义：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线。世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。

知识点二全球联系的初步建立与世界格局的演变

1．人口迁移与物种交换

(1)人口的迁移

①背景：新航线的开辟。

②表现：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地；非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲。;③影响：美洲的___________人口减少，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。

(2)物种交换

①背景：人口迁移促进了世界动植物的大交流。

②表现：欧洲人把欧亚大陆的家畜家禽、农作物、水果引入美洲；美洲的特产_________、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。;(3)疾病的传播

①因素：人口和动物的全球流动。

②表现：欧洲人将_____、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。

③影响：造成原住民的死亡和原有社会的解体；使得欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治。

2．商品的世界性流动

(1)原因：全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，形成多海域贸易齐头并进的态势。;(2)表现

;(3)影响

①日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；一个围绕白银输入中国的贸易网??逐渐形成。

②世界各地区之间的经济联系不断加强。

3．早期殖民扩张

(1)表现

①葡萄牙：16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、

____________、马六甲和中国澳门等地建立殖民据点和商站。;②西班牙：以______为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的_________逐渐沦为西班牙的殖民地。

③荷兰、英国和法国：17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。;(2)影响

;概念阐释——突出基础性

1．地理大发现：从15世纪到17世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义，在这些远洋探索中，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。;2．“丝—银贸易”：中国出口的商品都是以生丝和丝织品为主，而进口的只有少量香料之类的商品，为了弥补这种结构性的贸易逆差，对方不得不支付货币——白银，因此这种贸易被国际学术界称为“丝—银贸易”。持续两个半世纪，美洲和日本的巨额白银源源不断地流入中国，成为当时全球经济中一道独特的风景线。贡德·弗兰克把这种结构性贸易逆差戏称为“商业上的‘纳贡’”。;3．商业革命与价格革命

(1)商业革命：指新航路开辟后，开始建立全球的商业联系；商贸中心转移，各国商业地位的变化。

(2)价格革命：指由于美洲大量金银流入欧洲，使欧洲金银货币剧增，形成“通货膨胀”。它促进了欧洲的资本原始积累。而收取固定货币地租的封建主财富相对贬值，走向衰落。;2．史学新论——地理大发现对全球性人口迁移的意义

世界的人口格局由此得以调整和重组，在新旧大陆之间益趋均衡。世界范围的人口迁徙，有助于形成广泛的物质和人文交流，缩短不同地区人类集团间的发展差距，也有利于新的民族和文化融合。尤其是深刻地改变了美洲及澳洲的面貌，重塑了当地人口的民族与文化构成，从而对整个世界近现代的发展产生了毋庸置疑的影响。

——沈坚《地理大发现后流向新大陆

的移民潮》;情境创设——突出创新性

1．学习情境——分析开辟新航路的原因

恩格斯说：葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金……黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

思考：据材料判断，欧洲人对黄金的贪婪追求是新航路开辟的根本原因，对吗？

提示：不对。欧洲人对黄金的贪婪追求，从本质上反映的是资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切需求。商品经济发展、资本主义萌芽的产生是新航路开辟的根本原因。;2．学习情境——麦哲伦船队环球首航

麦哲伦船队的一位船员记载了横渡太平洋期间的苦难：我们所