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隆中对《三国志》陈寿关于《三国志》:《三国志》是历史散文。作者:陈寿(233—297),字承祚,巴西安汉(今四川南充市北)人,仕蜀,后在晋任著作郎(史官),著史书《三国志》六十五卷。《三国志》分为《魏书》、《蜀书》、《吴书》。属纪传体的分国史。它善于叙事,总是选取最有代表性的事件和情节,进行简洁描述和重点刻划,从而突出中心,表现人物性格物征,文学价值很高。《三国志》在二十四史中,与《史记》、《汉书》、《后汉书》一起被称为“四史”(前四史)。时代背景:东汉末年,汉室倾颓,群雄割据,国家处于分裂状态。汉室后裔刘备想兴复汉室,完成统一大业,但苦于势单力薄,无力与曹操、孙权抗衡。于是,刘备广揽人才,筹谋大计,壮大力量。公元207年,徐庶把隐居在隆中(今湖北襄樊市西)的诸葛亮推荐给刘备,刘备就先后三顾茅庐,征询诸葛亮对兴复大业的意见。本文写的就是刘备第三次到草庐时与诸葛亮的谈话。诸葛亮,字孔明,东汉琅琊郡都县(今山东沂南县)人,我国历史上卓越的政治家和军事家。《出师表》课前预习:1.给下列划线字注音①好为《梁父吟》②由是先主遂诣亮③因屏人④汉室倾颓⑤孤不度德量⑥益州险塞⑦刘璋闇弱⑧百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?⑨将军既帝室之胄,信义著于四海hàofǔyìbǐngtuíduósàiàndānzhòu请思考:作者是怎样描绘诸葛亮这一人物形象的?分析文章各部分第一部分(1自然段)介绍诸葛亮的隐居生活。重点词句1.好为《梁父吟》动词;读2.请翻译并理解下列句子①每自比于管仲、乐毅②时人莫之许也(诸葛亮有不平常的抱负)常常把自己比作管仲、乐毅(宾语前置)(抱负不凡,但不为时人所理解)当时人们没有谁赞同他对自己的这个评价.第二部分(二自然段):徐庶推荐诸葛亮重点词句1.徐庶见先主,先主器之。2.诸葛孔明者,卧龙也3.此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。(引出徐庶,便于突出诸葛亮)(器:名词,才能;此处活用为意动词;认为……有才能)。徐庶去谒见刘备,刘备很器重他。判断句。卧龙;比喻隐居未仕的干才。诸葛孔明,是一条隐伏的龙啊!这个人只能登门求见,不能降低他的身份把他召来。您倒应该降低身份去拜访他。(指点见诸葛亮的方法,于此可见诸葛亮的清高不俗。)第三部分(三至五自然段)三顾茅庐和隆中对策三顾茅庐由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。求见如此不易,可见其人不俗。译文:因此刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。隆中对策孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?(刘备披露胸怀,态度诚恳)译:我没有估量自己的德行和力量,想在天下人面前伸张大义,可是我由于才识浅陋谋略缺乏,以致失败,直弄到今天(这个地步)。(三段“因屏人曰”至五段)隆中对策总的形势:自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操靠人谋取胜,不可与争锋。江东国险民附,人才济济,不可谋取。荆州可取。益州也可取。刘备的有利条件。跨有荆益,联吴抗曹,可以图霸业不忘兴复汉室刘备全部采纳了诸葛亮的意见“今操已拥……此诚不可与争锋”“孙权据有江东……此可以为援而不可图也。”“其主不能守……将军岂可有意乎”“刘璋闇弱……。”帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤若渴……第四部分(六自然段)刘备劝说关、张信任诸葛亮。重点词句遂:副词,就。诣:到……去。信通伸智术:才识和谋略。至于:至,动词,到;于,介词,表动作“至”的归趋。(全句在谈自己)古今异义请翻译第四自然段中谈总的形势的一段文字:请翻译三自然段中刘备的一段话。汉朝覆亡,奸臣窃国;皇上出逃蒙受风尘。我没有估量自己的德行和力量,想在天下人面前伸张大义,可是我由于才识浅陋谋略缺乏,以致失败,直弄到今天的(这个地步)。但是我的志向还没有改变,您认为(兴复的)大计该怎么制订呢?自从董卓(专权)以来,豪杰一齐起兵讨贼,占据了几州郡的数也数不完。请翻译下面的句子:今操以拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。现在曹操已经拥有百万大军,他挟持着皇帝向全国发号施令,如此,我们实在不能和他争强斗胜。请翻译:孙
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