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九年级中考备考工作方案

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桐川初中中考备考工作方案

桐川初中教务处

2018年3月

九年级中考备考工作方案全文共1页，当前为第1页。

九年级中考备考工作方案全文共1页，当前为第1页。

桐川初中中考备考工作方案

“新学期，新起点，新希望”。九年级的教学是初中教学的最后一个教学阶段，也是非常重要的教学阶段，面临的教学任务会更加繁重。为了顺利完成各科的教学和复习任务，对于每个九年级教师来说都很关键，为了实现桐川初中毕业班教学成绩的新突破，就需要我们九年级全体老师在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入，最大限度的发挥学生的潜力，夺取最后的胜利。为此特制定九年级的中考备考工作方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实素质教育精神，结合我校实际，继续以学校的工作思路和新课程标准为指导，以校本教研为动力，加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“优”六字上下功夫，贯彻落实“三要”精神，即一要齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高的同时更要注重后进生的转化；三要两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。抓好我校2018年中考工作，力争我校2018年中考前进六个名次的奋斗目标，使我校2018年中考成绩在现有基础上有所提升。

二、基本情况分析

1、我校2018年参加中考3个班级共有121人，从2017年期末成绩来看，综合成绩全县第九，但是我校优质生源少，加之学生人数较多，数学又是弱势学科，直接影响成绩的提升。学生基础差，头小尾巴大，学习的主动性和积极性不够高。

2、以全年级总分平均分来衡量，这次考试本年级高于平均分的学生人数比平均分以下学生人数稍少一点，相应低分段学生人数密度稍大一些。但是高分度学生的总分水平比较给力，他们对全年级总平均分的提高有较大贡献。班级上线贡献率：1班贡献率高：化学、英语、思想品德，贡献率低：历史、语文、数学；2班贡献率高：历史、思想品德、英语贡献率低：数学、物理、化学；3班贡献率高：英语、语文、思想品德，贡献率低：化学、历史、数学；全校贡献率高：语文、英语、思想品德，贡献率低：历史、数学、物理。

九年级中考备考工作方案全文共2页，当前为第2页。3、全年级教师尽心尽力，尽职尽责，关心和热爱学生，认同学校的办学理念，有良好的师德和工作热情。多数教师具有丰富的教学经验和较强的教育能力。班主任调整后更有利于班级建设和促进德育工作的有效开展，形成和谐的年级团队。

九年级中考备考工作方案全文共2页，当前为第2页。

4、教学质量虽经全级教师努力，但在提高学生的学业水平的目标难以达标，有时还会倒退。在选择适合学生的教学方法，改进教师教学方法，提高课堂教学有效性方面有待进一步研究。

三、2018年中考目标

1、2018年中考力争在现有的基础上进入全县第前十名，进入普通高中升学率达到70%。

2、各学科优秀率：语文25%，数学15%，英语20%，政治60%，物理40%，历史30%，化学30%，体育70%.

三个班陇东中学上线率达到35%.

四、备考工作措施

1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。

组长：任正福（校长）

副组长：张聪聪（副校长）高维洲（教务主任）夏维库（教务副主任）

组员：班主任及九年级任课教师

中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作，协调学习、复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。

2、备考组长主要责任

备考组长监控指导毕业班各项工作，全力统筹好备考领导小组，针对不同阶段的工作特点和任务，以及信息，研究对策，为一线教师当好参谋，把好方向，配置我校优势资源，全力调动毕业班教师的积极性。

3、包级领导责任及措施

（1）包级领导根据毕业班教师、学生实际情况向中考备考组长汇报，根据备考组长的意见、建议拟定毕业班工作计划。

（2）抓好毕业班班主任对班级的常规管理工作。认真听取班主任的意见建议，拟定措施及时向备考组长汇报请示。

（3）包级领导深入课堂教学第一线，深入毕业班学生，及时发现教学问题、管理问题，全力寻找积极有利因素，稳步推进毕业班各项工作。

（4）包级领导定期召开年级会议，每月至少召开一次，总结毕业班教育教学工作情况。解决教师及学生存在的困惑，全力调动年级科任教师的积极性，布置好各阶段的教学管理任务。

（5）每月召开一次学生动员大会，狠抓年级学生德育工作，再根据年级学生不同情况召开不同的动员会议，全力把好年级学生的