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小学六年级语文下册期末复习试卷1
小学六年级语文下册期末复习试卷1
[语言积累与运用]
语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透;语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。漫步在语文长廊,我们走rénjìhànzhì的百草园,聆听“油蛉在这里低唱;①___________________”的美妙旋律;一同瞻仰巍峨的人民英雄纪念碑,缅怀先烈的丰功伟绩;我们听到了岑参“_________________,凭君传语报平安”的思乡之音;体会到了南唐后主李煜“问君能有几多愁,③____________”的绵长愁思;随同常建来到古寺感受“④,______________,_______________”的幽深。轻轻地,你——语文,走进我的心灵,留下一串美妙的音符。
1.给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
瞻仰________________rénjìhànzhì____________________
2.结合语境,说说你对画线句中“剔透”一词的理解。(2分)
剔透_________________________________________________
3.请默写出语段中的诗文佳句。
4.根据语境并依照画线的句子仿写。(3分)
语文,就像_________,_____,会让我的心____。
山茶花开,鲜艳、丰润。远远望去,殷红如血,似一团团的火焰,燃烧着整棵树。雨后初晴,花瓣上缀满着晶莹剔透的雨珠,在阳光下闪烁着耀眼的金红色。
百花竞相怒放,尽管有很多会迷蒙在悠远的岁月里鲜为人知,但皆有其生存的缘由。山茶盛开,不就是春天的信使么?不矫不揉,毫无粉黛,tián静清雅,淡泊如水。她的花似玉,光彩照人,却不媚不俗。你看,那一树的山茶花,灿若云霞;朵朵花儿,美如芙蓉,艳若牡丹,娇像桃花,柔似幽兰。
5.给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
殷红_____________tián静___________
6、请你解释“鲜为人知”中“鲜”的意思。(1分)
鲜:________________________
7.画线句子运用了比喻的修辞手法,请你也用这种修辞描写你喜欢的一种植物。(2分)
_______________________
站在迎泽桥头,极目远眺:汾河,犹如一颗明珠镶嵌在城市之中。岸边,芳草如茵,佳木葱笼。畅游其中,便有“人在画中游”的感觉,令人心旷神怡。作为太原人,我们应该承担保护母亲河。
①“镶”应该读作_____________
②“佳木葱笼”有一个错别字,正确的书写为:_______③“心旷神怡”的意思是:_______________________________④画线句子是一个病句,应该修改为:________________________________⑤请你仔细观察右图,用一个精彩的比喻句描写漪汾桥的外形。
漪汾桥就像是_____________________________________
舞龙活动在新年的阵阵爆竹声中,迎着和煦春风,伴着欢快锣鼓,出现在城镇乡村。锣鼓喧天,人声鼎沸,舞龙者踏着锣鼓的节奏,时快时慢,时而翻转、时而盘旋,龙角龙身龙尾都xǔxǔrúshēng,宛如正在碧涛之中游动戏耍,又似欲腾空飞驰而去。
8.给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
人声鼎沸_______________xǔxǔrúshēng_____________________
9.根据情境,完成小记者对舞“龙头”者的采访。(3分)
记者:您好!人常说“要想舞得好,全靠龙头导”,您对此有什么看法呢?
舞“龙头”者:__________________
10.下列横线上,正确的选项为()(2分)
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒__________起一面大的竹筛来,下面______些批谷,棒上__________一条长绳,人远远地__________着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一__________,便罩住了。
A.支、散、捆、拉、牵B.撑、散、捆、拉、牵
C.支、撒、系、牵、拉D.撑、撒、系、牵、拉
11.下列句子应选用的成语是()(2分)
今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地,各国游人__________,参观人数每年有200多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。
A.风起云涌B.络绎不绝C.人迹罕至D.车水马龙
12.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)
A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
B.巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。
C.对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。
D.仅仅有一
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