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2021学前教育专业根底知识模拟试题题库

选择题〔本大题共30小题，每题3分，共90分。在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的字母标号填涂在答题卡的相应位置上〕：

1、心理开展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下，在个体开展的各个不同年龄阶段所形成的心理特征，它具有：〔〕矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

A、个别性B、选择性C、非本质性D、典型性

2、对个体心理开展的实际水平起决定性作用的是〔〕

A、环境B、生理成熟C、遗传D、教育

3、关于幼儿颜色视觉的开展，一般认为，4岁左右的幼儿能〔〕

A、识别红黄蓝绿等根本色，并能正确配对一样的颜色，但难以正确说出颜色的名称

B、开场正确认识粉红、淡紫等混合色，还能用各种颜料调出所需要的颜色

C、正确说出所有颜色的名称

D、在正确识别根本色的同时，还能识别近似色，如黄色和淡棕色，并能说出根本上的名称

4、幼儿对于武夷山魅力风景的记忆属于〔〕

A、情绪记忆B、逻辑记忆C、形象记忆D、动作记忆

5、幼儿根据图样拼搭积木属于〔〕

A、逻辑思维B、再造想象C、综合想象D、创造想象

6、3~6岁幼儿思维的主要方式是〔〕

A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、集中思维

7、幼儿正在安静地听故事，突然有人闯进教室，幼儿不由自主地看这个人，这属于〔〕

A、短时注意B、长时注意C、有意注意D、无意注意

8、幼儿在建构游戏或绘画中边做边说，这种言语属于〔〕

A、游戏言语B、对话言语C、情境言语D、问题言语

9、5岁左右的幼儿很喜欢问问题，并且会因为得到解答而感到非常愉快，这说明，5岁左右的孩子具有一定的〔〕聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

A、道德感B、理智感C、美感D、实践感

10、看到小畅畅开心极了，笑成一朵花，3岁的小维维也跟着咯咯咯地笑开了，这说明幼儿的情绪〔〕残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。

A、易冲动B、易变化C、易受感染D、易内敛

11、容易对母亲或母亲以外的人持有信任感，且后续开展比拟好的婴儿，其依恋模式可能属于〔〕

A、回避型B、矛盾型C、平安型D、迟钝型

12、幼儿的平行游戏一般出现在〔〕

A、3岁以后B、2~3岁C、5~6岁D、4岁以后

13、大量的研究结果说明，儿童智力开展最为迅速的时期是〔〕

A、0~5岁B、5~10岁C、10~15岁D、15~18岁

14、个人在心理活动中表现出来的比拟稳定的、独特的动力特征，指的是〔〕

A、性格B、气质C、能力D、兴趣

15、幼儿开场进入幼儿园时普遍存在〔〕

A、情境性焦虑B、特质性焦虑C、别离焦虑D、以上都不对

16\幼儿园一日活动内容包括生活活动、游戏活动、学习活动、运动活动，这些内容都不可顾此失彼，随意削弱或取消，西天的幼儿园教育原那么是〔〕酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。

A、保教结合原那么B、以游戏为根本活动的原那么

C、教育的活动性和活动的多样性的原那么D、发挥一日活动整体教育功能的原那么

17、在幼儿教育过程中，教育活动的主体是〔〕

A、幼儿B、教师C、幼儿园环境D、保育员

18、幼儿园幼儿的根本活动是〔〕

A、运动B、学习C、游戏D、劳动

19、在“好玩的磁铁〞区域角，教师为幼儿提供了磁铁、布、回形针、积塑片、钥匙、小铁圈、橡皮、玻璃球、积木、牙膏皮等操作材料。幼儿在操作这些材料过程中获得对磁铁的认识，这反映了教师是〔〕彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。

A、幼儿生活的照料者B、幼儿与社会沟通的中介者

C、幼儿学习的支持者D、幼儿与幼儿沟通的中介者

20、我们常听到幼儿说：“这是我们教师说的〞“我们教师就是这么做的〞，这反映了幼儿教师的劳动具有〔〕謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。

A、创造性B、示范性C、长期性D、间接性