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2021—2022学年度第一学期期末教学检测
四年级数学试卷
请同学注意:数学试卷共6页,包括六道大题,共32题,一道附加题。卷面满分100+10分,答题时间90分钟。
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共12分)
1.下面()组中的四条线段不可以组成一个平行四边形。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形对边相等,只要有两组长度相等的线段即可组成平行四边形。
【详解】A.有两组线段长度相等的线段,可以组成平行四边形;
B.4条线段均不相等,不能组成平行四边形;
C.四条线段都相等,可以组成平行四边形。
故答案为:B
【点睛】本题考查了平行四边形的特征,平行四边形对边平行且相等。
2.在下边的竖式里,箭头所指的这一步表示的是()。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】计算三位数乘两位数时:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。
【详解】从竖式中可知:1516实际是15160,是379×40的积。
故答案为:B
【点睛】数量掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
3.将一张圆形纸对折3次,可以得到一个()。
A.锐角 B.直角 C.钝角
【答案】A
【解析】
【分析】将一张圆形纸对折1次,就用360°除以2;将一张圆形纸对折2次,就用360°除以4;将一张圆形纸对折3次,就用360°除以8;依此计算出结果,再根据角的分类标准选择即可。
【详解】2×2×2=4×2=8(份)
360°÷8=45°
即将一张圆形纸对折3次,可以得到一个锐角;
故答案为:A
【点睛】此题考查的是图形的折叠问题,熟练掌握周角的特点是解答此题的关键。
4.下面表示三种图形关系正确的是()。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】有两组对边相等且平行的四边形是平行四边形,正方形和长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,据此解答。
【详解】根据分析可知:只有C的答案符合题意。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握平行四边形、正方形和长方形的定义及特点是解答此题的关键。
5.,把38看作40来试商,商会()。
A.正好 B.偏大 C.偏小
【答案】C
【解析】
【分析】被除数÷除数=商,288÷38中,当把38看作40来试商时,被除数不变,除数变大,则商变小,据此解答。
【详解】根据分析可知:商会偏小。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的试商方法是解答此题的关键。
6.的积的中间有()个0。
A.1 B.2 C.0
【答案】C
【解析】
【分析】计算三位数乘两位数时:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。
【详解】805×43=34615,积的中间没有0。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
二、填空。(16—18小题每题1分,其余每空1分,共24分)
7.个数包含()级和()级,读作()。
【答案】①.万②.个③.五千三百零六万四千零五
【解析】
【分析】从右到左数,每4个数为一级个数是8位数,即包含了个级和万级;整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
【详解】由分析可知个数包括万级和个级,读作:五千三百零六万四千零五。
【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和整数的读法是解题的关键。
8.4□6034150≈5亿,□里最小可以填();6□859≈6万,□里最大填()。
【答案】①.5②.4
【解析】
【分析】省略亿后面尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
省略万后面的尾数,要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】4□6034150≈5亿,□可以填5、6、7、8、9,□里最小可以5;
6□859≈6万,□可以填0、1、2、3、4,□里最大4;
【点睛】熟练掌握求整数的近似数的方法是解答此
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