21 古代诗歌五首 己亥杂诗（其五） 课件.pptx

同学们，今天我们要来学一首诗，诗的名字是《己亥杂诗》。这首诗的作者是龚自珍，他的身份比较多元，他是一个伟大的诗人，留下了非常多著名的诗作，只是这组己亥杂诗，就有三百一十五首之多。同时呢，他还是一位伟大的思想家和改良主义的先驱者。孙中山的秘书柳亚子曾这么评论他“三百年来第一流”。

今天我们就一起走近龚自珍，聊聊他的诗，了解了解他这个人。;部编版七年级下册语文课件;;这组诗作于清道光十九年己亥（1839年）。这年龚自珍辞官，由北京南返杭州，后又北上接取家属，在南北往返的途中，他看着祖国的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生情，思绪万千，即兴写下了一首又一首诗，于是诞生了《己亥杂诗》。;《己亥杂诗》

清代诗人龚自珍（1792-1841）创作的一组诗集。本诗是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛。龚自珍所作诗文，提倡“更法”“改革”，批评清王朝的腐败，洋溢着爱国热情。;己亥杂诗（其五）

龚自珍

浩荡/离愁/白日斜，

吟鞭/东指/即天涯。

落红/不是/无情物，

化作/春泥/更护花。

;;这两句诗的表层含义：落红不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。在这里，诗人以落花自比，辞官回乡就好像花朵掉落，虽身处江湖，仍忧国忧民，不忘报国之志，就好像花朵化为春泥养育新花。即使牺牲自己，也要为一代新人的成长出力。后来常用来比喻为国家、为人民无私奉献的精神。;4.如何理解诗歌所蕴含的深刻哲理？;浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

;落红不是无情物，化作春泥更护花。;古代诗人描写落花;写作特色;写作特色;试着简要赏析一下这首诗。;这是一首出色的政治诗。这首诗写出了作者辞官南归的痛苦心情，同时也表述了诗人关心国家前途命运，希望统治者不拘一格选拔人才的思想感情。作者于诗中指出要使中国恢复蓬勃生机，必须倚仗一场猛烈的疾风惊雷般的社会变革的震撼与涤荡。并希望最高统治者振作起来，选拔、任用各种治国的英才，给予他们施展才能的机会，从而振兴中国。这表现了一个政治家时时处处以国事民事为重的爱国情怀和积极进取的人生态度。;;;谢谢