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阅读心得体会小学生四年级15篇

阅读心得体会小学生四年级1

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的学问；书，开阔了我的视野；书，赐予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不行以无书。博览全书的人，往往学问丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜爱读书，将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍旧有一些人没有养成良好的读书习惯，究其缘由，那是由于他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是的教师！

读书不仅可以让孩子猎取广泛的学问，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调整心情，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

常常读书的人会思索，知道怎么才能想出方法。他们智商比拟高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。常常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的固然是为了提高对人性的熟悉，熬炼心胸，逐步训练感受幸福的力量，培育自信念，形成实践力量。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不孤独，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

阅读心得体会小学生四年级2

最近读了几本书，读不一样的书，能从书中感受到不一样的体会。读书不能只读其文字，还要体会书中蕴含的道理，这才是读书的根本。

现在的我已经六年级了，读的书也上了一个层次，不再像以往读书只读一些简洁的带有图画的书了，已经开头读纯文字的书了。以前看书就是为了好玩，读到里面好玩的故事，却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。甚至很小的时候，字认得不全，都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简洁简单理解的方式给我们说出来。现在随着我渐渐的长大，我更加熟悉许多字，也能够自己去看一些书了。

最近所读的书都是我们这个年纪读的，里面不熟悉的字我现在也都能自己去查字典熟悉。随着年龄的增大，我知道读书不再是简洁的事情了。就比方现在我也读童话故事，但是这回读书就不是看它有不好玩里面，而是要自己去理解故事中带给我的道理，是它要我明白什么。读一本书，不只是打发时间那么简洁，有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。每一个童话故事里面都有着才智，有着哲理，是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的进展状态。自我大一岁，我就已经努力的去读懂书，行盼望在书中查找自己想要的东西。

读一本好书，带给人的是很大的帮忙的，可以丰富人的内涵，积存更多的素材，为自己将来写作供应帮忙。小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩，再也不是单个的看其味道，我们也盼望可以真正的跟书打交道，与书做朋友。读书就品书中情感，知书中意思，看懂要去表达的主旨。书带给我的是享受，是一种乐趣。我现在读的书都是我能够努力读懂的，这让我很快乐。读书也可很欢乐，可以带进书中的世界，在书中畅游。

一次次的读书，我明白了许多人生的道理，在将来的读书之旅中，我会更珍惜读书的重要意义。我信任读更多的书，肯定会有许多的收获，帮忙自己完成学业。同时读书还需静下心，只有真正的入书才能体会到里面的世界，我很喜爱这样去读书，可以心无旁骛，不去管外面的世界如何，只知做好自己的事情就足够。

阅读心得体会小学生四年级3

读书是每个人每天必读的心得，古人曾说过“一日无书，百事荒凉”。对于现在的我们更应当多读书，读书越多课外学问就越广泛，学问面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的根底。

书籍是人类进步的阶梯。书，是学问的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就犹如熬炼身体一般。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。不错的，我每次手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先猛看几小时，再细细地品尝着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震惊，时常被文章里的欢快气氛感染，单独笑起来;有时看到紧急之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时，又会被书中仆人公的凄惨遭受感动得流泪……

我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有顽强的意志，不要知难而退，而要知难而上;我读了《西游记》，明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》，它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美妙