威尼斯的小艇课件统编版语文五年级下册.pptx

人教版语文五年级下册

下面让我们跟随着美国作家马克·吐温一起去游览威尼斯，去感受一下那里的风土人情。

作者看到那么多景物，为什么单单选小艇来写呢？请同学们读读他的文章,找找答案吧。

1.看了上图，请用自己的语言描述一下小艇的样子，并用几个恰当的词语概括一下小艇的特点。

2.快速读第2自然段，看看作者是这样描写小艇的样子？怎样写有怎样的表达效果？

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

长

窄

深

翘

轻快灵活

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。

二三十英尺长

69米

行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月.

威尼斯的小艇叫贡都拉（音译），已有一千多年的历史。最早的贡都拉漆成五颜六色。从1562年起，贡都拉改漆黑色，直到现在。小艇的外形像新月，又像一张弓、一种乐器，给人以美好的联想。划船的船夫穿着统一的制服，戴着黄色的帽子，上面有一根红色的飘带，十分引人注目。

你知道吗?

2、船夫的驾驶

技术特别好

在（）的时候，他能够（）。

在（）的时候，他能够（）。

在（）的地方，他能够（）。

疾驶

急转弯

拥挤时

挤过去

极窄

平稳穿过

两边的建筑物飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1.用一个词语来概括这句话?

目不暇接应接不暇

2.这句话用了什么修辞手法?

夸张

小练笔

运用本课所学的写作方法，写写家乡的某个景或某个物的特点。

坐着小艇

时间

人物

干什么

白天

夜晚

商人

做生意

青年妇女

孩子、保姆

去郊游

老人全家

上教堂祷告

看戏的

人们

回家

谈笑

如果你是威尼斯人，你会用小艇干什么?

想一想

知识延伸

人们习惯把我国的称作，请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。

苏州

东方的威尼斯

课后实践

任选一题：

1、摘录好词佳句。

2、根据这节课所学的写作方法写一种交通工具。

让我们在朦胧夜色中告别美丽的威尼斯吧！