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语文园地四
语文园地四
学习目标
自由阅读“交流平台”的内容,分析开头的方法有什么?这样写有什么
好处?还有什么方法
方法作用
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在点题式照应题目,
经十六年了。——《十六年前的回忆》简洁明了,
开门见山
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
吸引读者
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?设问式阅读兴趣
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?——《
藏戏》
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天
空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。——《草描写式生动形
原》
增强文章
引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。例如写有关母爱的文章,可引用式吸引力,
以“母爱是“临行密密缝,意恐迟迟归”的关心。”感染力
分析结尾的方法有什么?这样写有什么好处?还有什么方法?
方法作用
我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声首尾呼使文章结构
对母亲说:妈,昨天是4月28。母亲微微点了一下头。——《十六年应严谨,内容
完整。
前的回忆》
男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不自然结收尾自然,
再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。——《那个星期天》束余味无
晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。在他身
边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半细节描生动形象,
碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。——《腊八粥》写有说服力
结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无反问结启发读者思
考,意犹未
味了么?--《丁香结》尾尽
文章的开头文章的结尾
燕子去了,有再来的时候;你聪明的,告诉我,
杨柳枯了,有再青的时候;桃我们的日子为什么一去不
花谢了,有再开的时候。但是,复返呢?
聪明的,你告诉我,我们的日——
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