部编本小学语文一年级下册五单元教材分析解读及课例展示.pptx

部编版一年级下册第五单元

单元教材解读

单元教学目标

单元主题活动设计

课例展示

目录

单元教材解读

EEZ

5.动物儿歌

6.古对今

7.操场上

8.人之初

口语交际《打电话》

语文园地五

识字加油站

我的发现

字词句运用0

日积月累

和大人一起读

人文要素：识字

语文要素：形声字识字

方法熟练运用

5MEMO

单元主题学习

单元教材解读

一上初步了解了形声字

加深对形声字识字方法的了解

梯度性

继续发现汉字规律，运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字

形声字识字方法熟练运用

一下五单元

一下一单元

二上二单元

本单元是本册第二个集中识字单元，旨在通过集中识字的形式，完成识字任

3务。教材编排的识字形式丰富多样，特色鲜明，贴近学生生活。识字教学是本单元的重点教学内容，本单元出现的生字，大部分是形声字。教学时要引导学生温故而知新。面过现察、比较，道步了解其特点。学习运用形声字的构字规律进行识字。要引导学生举一反二，运用归类识字、比较识字、看图识字、前语识字等 方法，逐步提高独立识字的能力，感受识字的乐趣。

本单元课文以浅显的南文为主，易读易懂易记。在教学中，要让学生边读边想，边读边发现，引导他们热爱自然，热爱生活。

单元教材解读

识字

这是一首充满童

趣的儿歌，介绍了六

种小动物的生活习性，

配有生动有趣的图画，

展现了动物活动美好

快乐的画面。

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蜓半空展翅飞，

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蝶花间捉迷藏。

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蚓土里造宫殿， didógyinhiláng蚁地上运食粮。

朗读课文。

读一读，记一记。

蜻蜒展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土

间

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迷

迷

运

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欢

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池中dog游得欢，

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蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网

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蚂蚁搬家

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蝌蚪游水

蜘蛛结网

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⑤动物儿歌

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蜻期蚯

渐教

妈。

这是一首充满童

的儿歌，介绍了六

”小动物的生活习性，

配有生动有趣的图画，

展现了动物活动美好

蚯蝴松土

蜘蛛结网

朗读课文。

◎读一读/记一记。

蜻蜒展题

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蚂蚁搬家

~M蝴煤飞*舞

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蝌蚪游水

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华空展翅飞，

Nājónzhomcáng

花间捉迷藏。

sladogengdan

disángyinihláng

andoguha

池中游得欢，

fánggiánjihwàngmàng

房前结网忙。

迷

迷

趣

运

运

欢

词语积累

间

间

造

造

池

池

网

网

形声

字

蜻蜓

蝴蝶

户蚓

蚂

y

。蚁

的素蚪

暴蛛

qRiingmcángzàomá¥hlongzhzhwáng

蜻蜒迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网

dòngwùérgē

功物儿歌

地上运食粮。

土里造宫殿，

:蚯

韵语识字

优秀传统文化

云对雨，

雪对风

花对树，

鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

giduijn

舌对今，

面对方。

严寒对酷暑，

chundg.lag

春暖对秋凉。

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展对暮，

雪对霜。

和风对细雨，朝霞对夕阳。

桃对李，

柳对粝。

驽最对熊舞，

寓语对花客。

9

du

a

o

g

di

本课采用

对韵歌的形式识字，以对子的形式描绘了四季气候及