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根据文档内容,本文档主要讨论了在相遇问题中使用数学的方法,包括简单的实数关系,以及如何用方程进行计算其中,还强调了在遇到未知数或者难以理解的问题时,可以通过分析数量关系和利用代数方法进行计算同时,文档还强调了运用多媒体工具和实践活动能够更好地帮助学生理解和记忆知识最后,文章建议教师可以结合案例对学生的学习情况进行指导
相遇问题
第1课时
【教学内容】北师大版五年级上册《数学与交通一相遇》
【教学目标】
1、进一步认识相遇问题应用题的构,会分析简单实际问题中的数
量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。
2、学会解答已知两地的距离和两物体的运行速度,求相遇时间的应
用题。
3、经历解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,提高收
集信息、处理信息和建立模型及解答实际问题的能力。
【教学重点】学会分析相遇问题的数量关系,熟练掌握
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