它们睡着了幼儿园中班语言教案.pptx

汇报人：2023-12-23它们睡着了幼儿园中班语言教案

目录课程介绍与目标教学内容与方法互动环节与游戏设计知识拓展与延伸活动情感教育与价值观培养课程总结与反思

01课程介绍与目标

本次课程以“它们睡着了”为主题，通过生动有趣的故事和互动环节，引导幼儿了解动物睡眠习性，激发对自然的好奇心和探索欲望。通过本次课程，使幼儿能够了解不同动物的睡眠方式和特点，培养观察、思考和表达能力，同时激发对大自然的热爱和保护意识。教案背景及目的目的背景

适用年龄：4-5岁幼儿适用班级：幼儿园中班适用年龄与班级

课程时长与安排课程时长：30分钟课程安排导入环节（5分钟）：通过故事导入，激发幼儿兴趣。互动环节（5分钟）：通过游戏或角色扮演等形式，加深幼儿对动物睡眠习性的理解。总结环节（5分钟）：回顾课程内容，引导幼儿分享学习心得和感受。学习环节（15分钟）：介绍不同动物的睡眠方式和特点，引导幼儿观察和思考。

02教学内容与方法

观察动物睡觉的图片或实物模型让幼儿观察不同动物睡觉时的姿态和表情，鼓励他们描述所看到的现象。讨论与分享引导幼儿分享自己在家观察到的宠物或动物睡觉的情况，激发他们对动物睡眠的好奇心。引导幼儿观察与描述

向幼儿介绍动物睡眠的普遍性和必要性，让他们了解睡眠对动物生存的重要性。动物睡眠的基本知识通过图片、视频或实物模型展示不同动物的睡眠环境、睡眠时间和睡眠姿态，帮助幼儿理解各种动物的睡眠特点。不同动物的睡眠习性讲解动物睡眠习性及特点

讲述与动物睡眠相关的有趣故事，如《小熊睡觉》、《小猫的午睡》等，让幼儿在故事中感受动物的睡眠世界。故事讲解教唱与动物睡眠相关的儿歌或歌曲，如《摇篮曲》、《小星星》等，让幼儿在音乐中体验宁静、温馨的睡眠氛围。歌曲演唱组织幼儿进行角色扮演游戏，让他们模仿不同动物的睡眠姿态和表情，加深对动物睡眠特点的理解。角色扮演通过故事、歌曲等多种形式展示

03互动环节与游戏设计

在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字游戏目的：通过模仿不同动物的睡觉姿势，让幼儿了解动物睡觉方式的多样性，并锻炼他们的观察力和模仿能力。游戏准备：教师需提前了解各种动物的睡觉姿势，并准备相应的图片或视频素材。游戏过程1.教师向幼儿展示动物睡觉的图片或视频，引导幼儿观察并描述动物的睡觉姿势。2.教师邀请幼儿模仿所展示动物的睡觉姿势，鼓励幼儿大胆尝试并发挥想象力。3.幼儿分组进行角色扮演游戏，每组选择一个动物进行模仿，并在小组内互相交流学习。角色扮演游戏：模仿动物睡觉姿势

问答互动：加深幼儿对知识点的理解问答内容围绕动物睡觉的主题，设计一系列问题，如“为什么动物要睡觉？”、“不同动物的睡觉方式有什么不同？”等。问答形式教师提出问题，鼓励幼儿积极举手回答。对于回答正确的幼儿，给予肯定和奖励；对于回答不准确的幼儿，给予引导和纠正。问答目的通过问答互动，检验幼儿对知识点的掌握情况，并激发他们的思考能力和语言表达能力。

绘画主题：以“它们睡着了”为主题，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己心目中的动物睡觉场景。绘画材料：提供绘画纸、颜料、画笔等绘画材料。绘画过程1.教师引导幼儿回忆并描述自己见过的或想象中的动物睡觉场景。2.幼儿自由创作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试不同的绘画技法和色彩搭配。3.完成作品后，组织幼儿互相欣赏、交流和学习。创意绘画

04知识拓展与延伸活动

动物睡眠习性探讨动物们的睡眠姿势、睡眠时长以及睡眠中可能发生的有趣现象，如冬眠、夏眠等。动物与人类睡眠比较引导幼儿思考动物与人类在睡眠方面的异同，并理解每种生物都有其独特的睡眠需求。动物睡眠环境介绍不同动物如北极熊、企鹅、蝙蝠等在不同环境中如何适应并找到适合自己的睡眠场所。了解不同动物的睡眠环境和习性

良好睡眠习惯培养分享一些有助于培养良好睡眠习惯的方法，如固定作息时间、创造安静的睡眠环境、避免睡前过度兴奋的活动等。人类睡眠的重要性解释睡眠对人类身体健康、心理发展以及日常生活的重要性，如促进身体发育、增强免疫力、提高记忆力和注意力等。睡眠问题探讨引导幼儿思考自己或身边人可能遇到的睡眠问题，如失眠、夜惊等，并提供一些简单的解决方法或建议。探讨人类睡眠的重要性及良好睡眠习惯培养

123鼓励幼儿分享自己做过的有趣或奇怪的梦，引导他们理解梦境是大脑在睡眠中的一种活动。个人梦境分享讲述一些与梦境相关的有趣故事或传说，如“庄周梦蝶”、“黄粱一梦”等，激发幼儿对梦境的好奇心和探索欲望。梦境故事讲解简单介绍梦境可能代表的含义和解释，帮助幼儿理解梦境与现实之间的联系和区别。梦境的意义和解释分享关于梦境的有趣经历或故事

05情感教育与价值观培养

03动物角色扮演组织幼儿进行动物角色扮演游戏，让幼儿模仿动物